授業参観
キキ達は理科の授業で
電気を通す物と通さない物
に関してでした![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_ase1.gif)
教科書に載っている物に対し
実際に電気を通してみる実験をやることに
まあ,様々な物を試していくうち
ガラスコップ
に行き当たりました
教科書によれば
ガラスコップは電気を通さない![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0221.gif)
とのこと
でも教室にガラスコップはなかったのです
さて,どうするか![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0159.gif)
間髪入れずキキが発言
「窓ガラスでいいんじゃねぇ
」
クラスメートも担任教諭も参観していた保護者もハッとしたそうで
結局キキの言うとおり窓ガラスで実験したらしいです![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_maji.gif)
さて
ガラスコップがなかった![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_gaan.gif)
というのは
予定されたこと![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hand_goo.gif)
であって
担任教諭としては
「みんな,どうしようか
」
と展開するつもりだったはず
というのが私の見方です
PDD的性質によって
思い付けば即刻口に出し行動してしまうため
キキは
担任の予定をぶち壊した![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0005.gif)
のではないかなぁ![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_z.gif)
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キキ達は理科の授業で
電気を通す物と通さない物
に関してでした
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_ase1.gif)
教科書に載っている物に対し
実際に電気を通してみる実験をやることに
まあ,様々な物を試していくうち
ガラスコップ
に行き当たりました
教科書によれば
ガラスコップは電気を通さない
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0221.gif)
とのこと
でも教室にガラスコップはなかったのです
さて,どうするか
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0159.gif)
間髪入れずキキが発言
「窓ガラスでいいんじゃねぇ
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hand_iine.gif)
クラスメートも担任教諭も参観していた保護者もハッとしたそうで
結局キキの言うとおり窓ガラスで実験したらしいです
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_maji.gif)
さて
ガラスコップがなかった
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_gaan.gif)
というのは
予定されたこと
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hand_goo.gif)
であって
担任教諭としては
「みんな,どうしようか
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0162.gif)
と展開するつもりだったはず
というのが私の見方です
PDD的性質によって
思い付けば即刻口に出し行動してしまうため
キキは
担任の予定をぶち壊した
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