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日本の英語教育は、明治時代から延々と続いてきた東大を始めとする既得権が支配してきました。これが未だに
文部科学省のと指導要綱に生き続けています。これは言うまでも英文読解のための文法理論です。
数日前に、ラジオで「私は特に英会話を勉強したワケでもないし、英会話学校にも、留学したこともない、それでも英会話など簡単にできる」と述べていました。
青山 繁晴(あおやま しげはる)氏は、民間シンクタンクの独立総合研究所代表取締役社長であり、彼は外国の要人と自由に英語でやりとりができる人です。
それにいて自由な英会話ができる背景には、中学、高校ともミッションスクールで学ばれたことによって、「教育文法に接しなかったこと」、さらに「先生が英語が話せる人だった」と推測します
逆に言えば、「学校時代に教育文法に触れなかったから英語が話せる」のだと私は思います。
評論家の大前研一氏は、「英語の先生がいるから英語が話せない」と指摘しています。私も同意見です。
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今日の学習
今回も「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」に進みます。
「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」 サンプル
teach 動詞フレーズパターン
解 説
teachの意味は、主体が他者を「教える」「訓練する」ことです。
(A) teach+名詞 VO感覚 (14)
I teach myself.
私は独学している、独習する
(6) teach flower arrangement
活け花を教える
(7) What subject do you teach?
あなたはどんな科目を教えていますか?
(8) teach the ear to distinguish sounds
音を聞き分けるように耳を訓練する
(9) teach children
子供を教える
(10) Teach me!
私に教えてください!
略
(B) teach +名詞+名詞 VOO感覚 (18)
She taught me mathematics.
彼女が私に数学を教えてくれた
(C) teachと方位語が結びついたフレーズ (18)
We teach Korean as a subject in school.
私たちは授業の科目として韓国語を教えている
(D) teach+名詞+to+原形動詞フレーズ VOC感覚 (21)
Teach your children to do the right thing.
子供に正しいことを行なうように教えなさい
(E) teach +that+節 VOC感覚 (4)
He taught (us) that love is important.
彼は(我々に)愛は大切なものであると教えた
いずれにしも文法上の理屈より、実際の文例を通じで自分の言葉として身につけることが大切です。
自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す)
I teach flower arrangement.
私は、(ふだん)活け花を教えています
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
I taught flower arrangement.
私は、活け花を教えました
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
I will teach flower arrangement.
私は、活け花を教えるつもりです
I am going to teach flower arrangement.
私は、活け花を教えるつもりです
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
I am teaching flower arrangement.
私は、(今)活け花を教えています
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
I have ever taught flower arrangement.
私は、今まで活け花を教えたことがあります
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talk 動詞フレーズパターン
解 説
talkの本質的な意味は、相手に向かってしゃべること、ことばを発すること、しゃべる動作に視点があり、話す内容に関心がないので本来は自動詞的なものです。
(A) talk V感覚 (26)
Now you're talking.
あなたの言うとおりです, そうこなくっちゃ
(B) talk +名詞 VO感覚 (9)
We talked business.
私たちはまじめな話をした、商売の話をした
(C) talk +形容詞 VC感覚 (7)
She always talk big.
彼女はいつもほらをふく
(D) talkと方位語が結びついたフレーズ (192)
What are you talking about [of]?
あなたは何の話をしているのか?
(back) 「後退」
(1) talk back
口答えする
(2) Don't talk back to your teacher!
先生に口答えをするな!
略
(E) talk as if+過去節 VO感覚 (2)
He talks as if he was ignorant of the facts.
彼は知っているくせにまるでその事実を知らないような話し方をする
いずれにしも文法上の理屈より、実際の文例を通じで自分の言葉として身につけることが大切です。
自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す)
You talk big.
あなたは、(ふだん)ほらをふいてる
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
You talked big.
あなたは、(その時)ほらをふいた
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
Don't talk big.
ほらをふくなよ
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
You are always talking big.
あなたは、いつもほらばかりふているね
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
You have never talked big.
あなたは、今までほらをふいたことがないね
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日本の英語教育は、明治時代から延々と続いてきた東大を始めとする既得権が支配してきました。これが未だに
文部科学省のと指導要綱に生き続けています。これは言うまでも英文読解のための文法理論です。
数日前に、ラジオで「私は特に英会話を勉強したワケでもないし、英会話学校にも、留学したこともない、それでも英会話など簡単にできる」と述べていました。
青山 繁晴(あおやま しげはる)氏は、民間シンクタンクの独立総合研究所代表取締役社長であり、彼は外国の要人と自由に英語でやりとりができる人です。
それにいて自由な英会話ができる背景には、中学、高校ともミッションスクールで学ばれたことによって、「教育文法に接しなかったこと」、さらに「先生が英語が話せる人だった」と推測します
逆に言えば、「学校時代に教育文法に触れなかったから英語が話せる」のだと私は思います。
評論家の大前研一氏は、「英語の先生がいるから英語が話せない」と指摘しています。私も同意見です。
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解 説
teachの意味は、主体が他者を「教える」「訓練する」ことです。
(A) teach+名詞 VO感覚 (14)
I teach myself.
私は独学している、独習する
(6) teach flower arrangement
活け花を教える
(7) What subject do you teach?
あなたはどんな科目を教えていますか?
(8) teach the ear to distinguish sounds
音を聞き分けるように耳を訓練する
(9) teach children
子供を教える
(10) Teach me!
私に教えてください!
略
(B) teach +名詞+名詞 VOO感覚 (18)
She taught me mathematics.
彼女が私に数学を教えてくれた
(C) teachと方位語が結びついたフレーズ (18)
We teach Korean as a subject in school.
私たちは授業の科目として韓国語を教えている
(D) teach+名詞+to+原形動詞フレーズ VOC感覚 (21)
Teach your children to do the right thing.
子供に正しいことを行なうように教えなさい
(E) teach +that+節 VOC感覚 (4)
He taught (us) that love is important.
彼は(我々に)愛は大切なものであると教えた
いずれにしも文法上の理屈より、実際の文例を通じで自分の言葉として身につけることが大切です。
自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
teach flower arrangement | teaching flower arrangement | taught flower arrangement |
① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
teach(es) flower arrangement | taught flower arrangement | |
③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
一般動詞5段活用 | VC感覚 | 活け花を教える |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す)
I teach flower arrangement.
私は、(ふだん)活け花を教えています
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
I taught flower arrangement.
私は、活け花を教えました
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
I will teach flower arrangement.
私は、活け花を教えるつもりです
I am going to teach flower arrangement.
私は、活け花を教えるつもりです
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
I am teaching flower arrangement.
私は、(今)活け花を教えています
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解 説
talkの本質的な意味は、相手に向かってしゃべること、ことばを発すること、しゃべる動作に視点があり、話す内容に関心がないので本来は自動詞的なものです。
(A) talk V感覚 (26)
Now you're talking.
あなたの言うとおりです, そうこなくっちゃ
(B) talk +名詞 VO感覚 (9)
We talked business.
私たちはまじめな話をした、商売の話をした
(C) talk +形容詞 VC感覚 (7)
She always talk big.
彼女はいつもほらをふく
(D) talkと方位語が結びついたフレーズ (192)
What are you talking about [of]?
あなたは何の話をしているのか?
(back) 「後退」
(1) talk back
口答えする
(2) Don't talk back to your teacher!
先生に口答えをするな!
略
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He talks as if he was ignorant of the facts.
彼は知っているくせにまるでその事実を知らないような話し方をする
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talk big | talking big | talked big |
① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
talk(s) big | talked big | |
③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
一般動詞5段活用 | VC感覚 | ほらをふく |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す)
You talk big.
あなたは、(ふだん)ほらをふいてる
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
You talked big.
あなたは、(その時)ほらをふいた
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
Don't talk big.
ほらをふくなよ
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
You are always talking big.
あなたは、いつもほらばかりふているね
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
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