電子書籍「即修一週間英語脳 構築プログラム」音声解説付きプロモーション
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【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
これだけ英語教育を受けてもどうして日本人だけが英語がさほど英語が話せないのか、疑問に思う人が多いと思う。それはアメリカ、つまりＧＨＱの占領政策、ウォー・ギルト・インフォ-ーメィション・プログラムにある。彼らが日本を占領し、憲法や皇室制度を変え、農地改革、財閥解体、教育委員会制度、様々な占領政策をした。しかし英語教育には手を加えなかった
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[何年も学習してどうして英語が話せないのか?]
何度も指摘しているように、5文型理論で英語を教えている限り日本人は永久に英語は話せません。
文部科学省が、小学4年生から英語を教え、高校では英語で討論、リペートができるようにすると発表しました。小学生には簡単な日常会話文を丸暗記させるのでしょう。電子黒板を使い、英語の単語を示したら発音が聞ける電子機器を持たせる。そしてそれに耐えるとができなくなった子供たちに対して先生は「中学生になったら文法を勉強するようになるので」と言うのでしょう。高校生にはリペート用の英文を丸暗記させ、それに従ってリベートもどきのことをやらせるのでしょう。
さて、日本の英語教育にまったく欠けているのは、私が提唱している「英語脳を構築するプログラム」です。
例えば、Thank you.は誰もが知っている英語です。それを「ありがとう」「あなたに感謝します」と覚えようが、これは日本語にThank you.サンキュウが加わっただけでのものです。
それをThank you.は五文型でSV0であり、主語Iが省略されていると教えます。
しかし重要なことは、会話というものは相手がいて成立します。その相手がThank you.と言えばその意味は伝わります。私が言いたいのはLove you.とかKnow you.だけが言葉の基本にあるということです。
むしろThank you.という動詞フレーズを元にしてどれだけ英語表現をさせるか、それを教えるのが「英語脳を構築するプログラム」です。
(1) 4つの基本時制での展開
I thank you. I thanked you. I will thank you. I have thanked you.
(2) 4つの基本時制での展開
You must thank me. You should thank me.
(3) be動詞系列での情緒表現の展開
They are going to thank you. They are sure to thank you.
(4) 一般動詞系列での情緒表現の展開
I have to thank you. I want to thank you.
次回に続く
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今日の学習
今回も「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」に進みます。
「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」 サンプル
show 動詞フレーズパターン
解 説
shutの意味は、「閉める」「閉じる」などです。
closeと比べて、閉める状態は瞬間的だ。「バタンと閉める」といったイメージ
(A) shut V感覚 (2)
The door would not shut.
ドアがなかなか閉まらなかった
(B) shut +名詞 VO感覚 (13)
Shut your book!
本を閉じなさい
(C) shutと方位語が結びついたフレーズ (54)
We shut the door against [on] him.
我々は彼を締め出した
shut upは「シャットアップ」と日本語にもなっています。野球用語でもありますね。
(up) 「上方・成し遂げ」
(1) Shut up!
黙れ!
(2) He told her to shut up.
彼は彼女に黙れと言った
(3) Shut up and listen to your father.
黙ってお父さんの話を聞きなさい
(4) Don't for get to shut up when you leave the shop!
店を出るとき、忘れずに戸締まりをしなさい!
(5) shut up a person in a room
人を部屋に閉じこめる
(6) shut up a room
部屋を閉め切る
(7) She shut up her opal ring in her jewel box.
彼女はオパールの指輪を宝石箱にしまい込んだ
略
いずれにしも文法上の理屈より、実際の文例を通じで自分の言葉として身につけることが大切です。
自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
| shut one's eyes | shutting one's eyes | shut one's eyes |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| shut(s) one's eyes | shut one's eyes | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| 一般動詞５段活用 | VOC感覚 | 目を閉じる |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す)
She sometimes shuts her eyes.
彼女は、(時々)目を閉じる
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
She sometimes shut her eyes.
彼女は、(時々)目を閉じた
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
Don't shut your eyes.
目を閉じてはいけない
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
She is shutting her eyes.
彼女は、(今)目を閉じている
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
She has just shit her eyes.
彼女は、ちょうど目を閉じてたところです
【お知らせ】
※右の項目は「DL-MARKETによる販売」によるものです。
| 自由に英語を話すための最短学習プログラム |
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| ホリスティックアプローチによる語彙力増強教材 基本的な動詞に焦点を当てその守備範囲と応用範囲を知るのが重要 |
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ENGLISH TREKKING教材 5/7 Fundamental Verbs 80 プロモーション
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【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
これだけ英語教育を受けてもどうして日本人だけが英語がさほど英語が話せないのか、疑問に思う人が多いと思う。それはアメリカ、つまりＧＨＱの占領政策、ウォー・ギルト・インフォ-ーメィション・プログラムにある。彼らが日本を占領し、憲法や皇室制度を変え、農地改革、財閥解体、教育委員会制度、様々な占領政策をした。しかし英語教育には手を加えなかった
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今日の学習
今回も「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」に進みます。
show 動詞フレーズパターン
解 説
showの本質的な意味は、本来なら見えない状態にあるものを見せたり、それが見えたりすること、showの対象は、物、感情、情報などです。
(A) show V感覚 (2)
Your slip is showing.
スリップがすそからのぞいていますよ
(B) show +名詞 VO感覚 (25)
She showed her approval.
彼女は賛成の意を表わした
(C) show +名詞+名詞 VOO感覚 (35)
She showed us an old album.
私たちに古いアルバムを見せた
(D) showと方位語が結びついたフレーズ (76)
The hole in his stocking shows above his shoe.
彼の靴下の穴は靴の上のところに見えている
((a)round) aroundはa+round、つまり「丸」のことです。だから「ぐるりと見せる」ということに。
(1) Bill showed me around Chicago.
ビルはシカゴを案内してくれた
(2) As soon as you unpack, I'll show you around.
荷物を解かれたら、ご案内します
(3) I'll show you around New York.
ニューヨークをご案内しましょう
(4) I'll show you around the city.
町をご案内しましょう
略
(off) offは「急速離脱」
(1) Don't show off so much - try to be modest.
そんなに自慢するな、慎みなさい
(2) This dress shows off your figure.
このドレスはあなたの姿を引き立てます
略
(E) show+how to +原形動詞フレーズ VO感覚 (13)
I will show you how to do it.
あなたにその仕方を教えましょう
(F) show+名詞+(to be)+名詞/形容詞 VOC感覚 (2)
Jim has shown himself (to be) a capable leader.
ジムは自分が有能なリーダーであることを示した
(G) show +that+節 *疑問詞節を含む VO感覚 (11)
This shows that you are right.
これであなたの正しいことがわかる
That shows how happy she is.
彼女がどんなに幸福かわかる
いずれにしも文法上の理屈より、実際の文例を通じで自分の言葉として身につけることが大切です。
自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
| show you around Tokyo | showing you around Tokyo | shown you around Tokyo |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| show(s) you around Tokyo | showed you around Tokyo | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| 一般動詞５段活用 | VOC感覚 | 東京を案内する |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す)
私が、あなたを東京をご案内する
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
私が、あなたを東京をご案内した
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
I will show you around Tokyo.
私が、あなたを東京をご案内するつもりです
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
I am looking forward to showing you around Tokyo. 動名詞
私は、あなたを東京をご案内するのを楽しみにしています
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
私が、あなたを東京をご案内したことがあります
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ENGLISH TREKKING教材 5/7 Fundamental Verbs 80 プロモーション
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【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
これだけ英語教育を受けてもどうして日本人だけが英語がさほど英語が話せないのか、疑問に思う人が多いと思う。それはアメリカ、つまりＧＨＱの占領政策、ウォー・ギルト・インフォ-ーメィション・プログラムにある。彼らが日本を占領し、憲法や皇室制度を変え、農地改革、財閥解体、教育委員会制度、様々な占領政策をした。しかし英語教育には手を加えなかった
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今日の学習
今回も「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」に進みます。
「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」 サンプル
set 動詞フレーズパターン
解 説
setの本質的な意味は、対象(物、人、事)を、すでに頭の中に描かれた位置に置いたり、状態にすること、いったん置かれると、そこに持続して固定される。したがって例えばボールを平面上にsetすることは接着剤でも用いない限り不可能だ。
(A) set V感覚 (6)
The sun sets.
日が沈む
(B) set +名詞 VO感覚 (29)
The young people set a [the] fashion.
若者が流行(ファッション)をつくり出す
(C) set +名詞+名詞 VOO感覚 (5)
They have set me a difficult job.
彼らは私に困難な仕事を当てた
(D) set +名詞+形容詞 VOC感覚 (16)
Set me straight!
私の誤りを正してください
(E) setと方位語が結びついたフレーズ (145)
Let's set
仕事を始めましょう
(F) set+to+原形動詞フレーズ VO感覚 (6)
set to work
仕事を始める
(G-1) set+名詞+to+原形動詞フレーズ VOC感覚 (11)
I will set them to work at something.
彼らに何か仕事をやらせましょう
(G-2) set+名詞+～ing形動詞フレーズ VOC感覚 (11)
She set a machine going.
彼女は機械を動かせた、 運転した
いずれにしも文法上の理屈より、実際の文例を通じで自分の言葉として身につけることが大切です。
自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
| set to work | setting to work | set to work |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| set(s) to work | set to work | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| 一般動詞５段活用 | VOC感覚 | 仕事を始める |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す)
We set to work at nine.
私たちは、(ふだん)9時に仕事を始める
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
We set to work at nine.
私たちは、(その時)9時に仕事を始めた
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
Let's set to work at nine.
9時に仕事を始めましょう
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
We have already set to work.
私たちは、仕事を始めたところてす
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ENGLISH TREKKING教材 5/7 Fundamental Verbs 80 プロモーション
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【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
これだけ英語教育を受けてもどうして日本人だけが英語がさほど英語が話せないのか、疑問に思う人が多いと思う。それはアメリカ、つまりＧＨＱの占領政策、ウォー・ギルト・インフォ-ーメィション・プログラムにある。彼らが日本を占領し、憲法や皇室制度を変え、農地改革、財閥解体、教育委員会制度、様々な占領政策をした。しかし英語教育には手を加えなかった
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今日の学習
今回も「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」に進みます。
「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」 サンプル
sell 動詞フレーズパターン
解 説
sellの本質的な意味は、代償としてお金を得ることを目的にして、ものを手放すこと、です。sellの反意語はbuyです。
(A) sell V感覚 (10)
These goods won't sell, they are priced too high.
この商品は売れないね. ついてる値段が高すぎる
(B) sell +名詞 VO感覚 (21)
We sell foreign newspapers.
私たちは外国の新聞を売っている
(C) sell +名詞+形容詞 VOC感覚 (4)
They don't sell a thing cheap.
彼らはものを安く売っている
(D) sellと方位語が結びついたフレーズ (39)
They sell at 10 pounds.
彼らは10 ポンドで売っている
(out) outの線質的な意味は「範囲外」
(1) It is sold out.
それは売り切れです
(2) In the store's sale the old refrigerators were sold out in three days been sold out 自由に英語を話すための最短学習プログラム 受身形
| be sold out | being sold out | been sold out |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| (am, are is)sold out | (was, were) sold out | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| be動詞５段活用 | V感覚 | 売り切れる |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す)
Everything is sold out.
あらゆるものが売り切れている
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
Everything was sold out.
あらゆるものが売り切れた
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
Everything will be sold out.
あらゆるものが売り切れるだろう
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
Everything has been sold out.
あらゆるものが売り切れた
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ENGLISH TREKKING教材 5/7 Fundamental Verbs 80 プロモーション
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【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
これだけ英語教育を受けてもどうして日本人だけが英語がさほど英語が話せないのか、疑問に思う人が多いと思う。それはアメリカ、つまりＧＨＱの占領政策、ウォー・ギルト・インフォ-ーメィション・プログラムにある。彼らが日本を占領し、憲法や皇室制度を変え、農地改革、財閥解体、教育委員会制度、様々な占領政策をした。しかし英語教育には手を加えなかった
今回は、英語のしくみにしたがった英文を生産したら別になんてことはありません。
教育文法では、助動詞の文は「助動詞+原形の動詞だ」と教えています。つまり彼らは動詞部を「助動詞+原形の動詞」だと無味乾燥な説明をしているだけです。例えば、助動詞mayを例にとると「may+原形の動詞」ということになり、be動詞系列ではmay be、一般動詞系列ではmay have、may liveということになり、これで言葉して定着、蓄積するワケがありません。
こんな英語教育を6年も、10年、さらに社会人になってもNHKの講座、英会話講座、市販の英会話本などでも。どれだけ勉強しても英語など自由に話せません。
(教育文法での説明)
She may be a teacher. ※助動詞may+be+名詞
She may be sleeping on the bed. ※助動詞may+be+現在分詞
She may be scolded by her teacher. ※助動詞may+be+過去分詞
英語の発想というのは、補語、動詞フレーズという意味ある単位と、私の言うファンクションフレーズとの順列組み合わせで生産され、しくみは実にシンプルなものです。
今回は、情緒表現mayとすべてが原形動詞フレーズとで生産する展開を見ていただきます。
be動詞系列(進行形、受身形を含む)はすべてbeとbeenが使われます。
ちなみに情緒動詞canを使うと「はずだ」「はずはない」といった表現となります、
日本以外の人たちは、中学の3年間で日常生活に役立つ英語のしくみを身につけてしまいます。
「コミニカ英語教材<基礎編>」はまさしくそれを目的にした教材であり、その社会人のために「見て、聞く教材として改訂したのが英語の九九 英会話発想トレーニング HTML版】です。
ブログ英語の九九 英会話発想トレーニング
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今日の学習
今回も「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」に進みます。
「ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL VERBS80」 サンプル
run 動詞フレーズパターン
解 説
runの本質的な意味は、主体(生物、無生物、事)が、<活動性や連続性>をもった活動をすることです。
(A) run V感覚 (56)
The baby's nose was running.
その赤ちゃんは鼻水を出していた
(B) run +名詞 VO感覚 (63)
She used to run a farm.
彼女は農場を経営していたことがある
(C) run +名詞+名詞 VOO感覚 (3)
The car repair ran me $500.
車の修理は 500 ドルかかった
(D) run +形容詞 VC感覚 (33)
The well has run dry.
井戸の水が枯れた
(E) runと方位語が結びついたフレーズ (355)
The boys are running about the house.
子供たちは家の中を走り回っている
(away) awayの本質的な意味は「離脱状態」です
(1) Don't run away!
逃げ出さないで!
(2) Animals may run away.
動物達は逃げ出すかもしれません
(3) The cat ran away.
そのネコが逃げ出しました
略
(7) run away from home
家出する
(8) She ran away with all the prizes.
彼女はすべての賞をさらった
(9) His wife ran away with another man.
彼の妻は別の男と駆け落ちした
略
(F) run+that+節 VO感覚 (1)
The story runs that the president is having an affair with an actress.
大統領はある女優との不倫の関係にあるという話だ
いずれにしも文法上の理屈より、実際の文例を通じで自分の言葉として身につけることが大切です。
自由に英語を話すための最短学習プログラム
| run away from home | running away from home | ran away from home |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| run(s) away from home | run away from home | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| 一般動詞５段活用 | VC感覚 | 家出をする |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す)
彼女は、(時々)家出をする
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
彼女は、(その時)家出をした
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
She will run away from home.
彼女は、家出をするだろう
She may run away from home.
彼女は、家出をするかもしれない
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
彼女は、家出をしそうとしている
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
She has ever run away from home.
彼女は、今まで家出をしたことがある
She may have run away from home.
彼女は、家出をしたかもしれない
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