ヒロシマのうた

◆『ヒロシマのうた』に入った。
　とにかく、教材文が長い。
　２０ページもあるので、音読だけで、随分時間がない。
◆漢字スキルを素早く終わらせなければならない。ちなみに、漢字スキルは１週間で、１ページを終わらせる。
　「半分の進出漢字」→「もう半分」→「テストの練習」→「自分テスト」→「小テスト」と月から金まで分けて練習させる。１週間ずっと、そのページの漢字を練習することになる。この方が頭に残る。

◆さて、『ヒロシマのうた』だが、昨日は、登場人物を検討した。
　いろいろ出てきたものを黒板で整理した。
　同じ人物でも出てくる言葉が変わっているものがある。例えば、
　【稲毛】【水兵】【わたし】・・・【わたし】
　【赤んぼう】【ミーちゃん】【ミ子ちゃん】【ヒロコちゃん】
　　　　　　　　　・・・【ヒロコ】
というふうにまとめていった。

◆今日は、『ヒロシマのうた』の＜設定＞を授業する。
　場面が１～３。そして、年月と場所が変わっている。
　そこをまとめていく。
　これで、お話がすっきり見えてくる（ハズ）。