2011.11.29 花の種プロジェクト

先日、プランターに植えた花の種が芽を出しました。

まだまだ小さいけど春菊です。



こちらはスイセン



大きく育つまで観察していきたいと思います♪


ちなみに、こちらも観察中です。



カブトムシの幼虫♪

今年の夏に保育園に持っていった所、園児たちが喜んでくれました（^o^）

by 大空

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2011.11.16 絵カードを使って物語づくり

今日は、午後から勉強会を行いました。

創造力を養う訓練、また文章力や説明力を養う訓練をゲームのような感覚で楽しくできる方法で行いました。

苦手な事をただ訓練するより、楽しみながら勉強する事で興味をもってもらう事が目的です。

先日、ブログにも書きましたが、つばさでゲーム機を使ってゲームする事が多い彼ら（^^;）

つばさでゲームを禁止にする事は簡単ですが、

”なぜゲームをする事がいけないのか”

そこがしっかり理解しないと意味がありません。あえて禁止にせず、本人が気づくような関わりが必要だと思い、また

社会のルールやマナーもしっかりと教えていく事が就労移行の役割でもあると思います。


ただ、ゲームをやっている時の利用者さんって活き活きしてる（^o^）

その活き活きさを訓練の方に向けられないかと考えたのが今日の勉強会です。

まずは、手始めに軽く「間違い探し」や「点つなぎ」を行いました。



間違いをしっかり見つける事ができれば、商品の不良を見つけることに繋がる。

また、点つなぎがしっかりできれば、数をしっかり数えるということに繋がると思います。

つばさ利用者は知的に障がいを持った方が多いので中にはできない利用者もいました。


さて、ここからが私がやらせたかったこと。

ことばを使ったゲーム。

絵カードを使って物語を考えてみましょう！というのを思いつきでやってみました。

本来、絵カードとは発達障害をもった方のコミニュケーションツールとして使われていますが、つばさには発達障害の方がいないので、

逆に絵カードを補助的に利用して物語を作ってもらおうという発想です。

知的に障がいを持った方は、文章を考えたり、物語を創造したりというのはなかなか難しい方が多いと思います。

けれど、言葉や創造力というのは社会にでて、人とコミニュケーションをとる上でとっても大切な事だと思います。

まずは、絵カードを80種類ほど利用者さんに提示しました。



「これは、何の絵だ！」など皆さん興味津々です（^o^）




「この絵カードを使って文章（物語）を作ってみてください。ルールとしては最低３つの絵カードを使う事」

そして、見本として私が考えた文章を発表（^^;）



「何でもいいですよー。いろんな物語を作ってください」と伝えゲーム開始です。

できるかな？という心配がありましたが、やってみると皆色んな物語を楽しそうにいくつも作っていました。



最後に発表してもらい、誰の物語が一番上手だったか話し合いをしました。

選ばれた作品はコチラです。

三つの絵カードを使った作品

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題「雨で全身がぬれた日」

今日の天気は、雨から晴になる天気です。

傘をもたずに外に出た人が、晴れた時に家に帰ってきましたがぬれてしまいました。

その後、服などがぬれたので着替えをしました。

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作ったのは先週から実習に来ていた特別支援学校の生徒さんです（^^;）

つばさの利用者さん、負けていますよー！

これからこのように楽しく学べる訓練も取り入れていきましょうね。

次はもっと上手に作ってみましょう！


（おまけ）
こんなマンガ風な感じに作った方もいました。



ちなみにこちらも実習にきていた生徒さんです。


by　大空
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2011.11.10 元気になる花の種プロジェクト

先日、ガーデニングなどの書籍を手がけるマルモ出版さんから花の種とプランターと土の寄贈がありました。



いわき民放さんで紹介してくれ、その時の記事です。

今日はその花の種をプランターに植えました。

行うのは、つばさの就労移行を利用している利用者さん達です。



プランターに土を入れ、



一つ一つ丁寧にチューリップの球根を並べました。



土をかぶせて水をあげたら、芽が出るまでしばらくのお楽しみです♪

芽が出たらブログで報告したいと思います。

by 大空
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2011.11.7 企業面接

今日はつばさの就労移行を利用しているAさんが企業の面接を受けました。

今回面接を受けた企業は、つばさの卒業生も就職して頑張っています。

つばさ卒業生がいるとのことで、Aさんもやってみたいという気持ちになったようです。

本番前に十分に面接の練習をして（いや、十分にはできなかったけど…）

あとはAさんの検討を祈るだけです。


私は事前に面接の同席はないと聞いていたので、送迎のみかと思いきや、

話の流れで面接に同席することに（^^;）

けれど、就職するのは私ではなく、Aさんなので、

私は口を挟まずAさんが受け答えするのを横で静かに聞いていました。

緊張していた様子でしたが、言いたい事を概ね言えたのではないでしょうか（^o^）

就職したいという気持ちがうまく伝わってくれればと思います。


結果は約１週間後。

就職決まるといいですね。


by 大空
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就労移行支援は就職する為に訓練する所ですよー！

つばさの就労移行に通ってきている方は10代・20代が多いせいか

最近、休み時間にゲーム機を取り出して熱中している方が多くなってきています（ToT）

時々、「何しにここに来ているのですか？」と聞く事がある。

どうやら頭の中はゲームの事やアニメの事でいっぱいの方が多いようです（汗）

彼らは日頃社会のニュースなどに目を向けているのだろうか？

そんな疑問が浮かびあがり、そして少しでも社会の出来事に目を向けてもらう為、

「最近のニュースから」

という題目で毎朝、一人の人に発表をしてもらう事になりました。

今日は手始めにみんなに「最近のニュースでどんな事があったか発表できる人いますか？」と問いかけた所、

「今朝ニュースでこんな事をやっていたよ」などという意見が出されました。

いいですね～。

ゲームばかりではなくもっとそういう事に目を向けていきましょう！


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さて、今日は12/7に開催される「いわき市障がい者就職面接会」に出席する為、

エントリーシートの作成をおこないました。



企業に見せるシートなのでしっかり書きましょう。

・自己PRは？

・特技は何ですか？

・資格は持っていますか？

などなど記入欄は盛りだくさんです。

がしかし、資格記入欄に

「漢字検定8級」を「かんじけんてい８級」と書こうとしている人がいる…（^^;）

うーん、簡単な漢字もひらがなで書こうとしている人が何人もいました。

私が漢字を教えるのは簡単ですが、それでは本人の為にならないので、

国語辞典を渡して自分で調べてもらいました。



「料理が得意」と書いた別な方も「りょうりがとくい」と書いていたので国語辞典で調べるように言うと

Aさん「”理”という漢字は見つかったけど”料”という漢字がありません」

というような状態でした（^^;）


パソコンや携帯電話が普及してから辞書をひくという事が少なくなりました。

以前はできて当たり前の事ができなくなってきているように思えます。

これからは国語辞典を用いた勉強会を取り入れてみてもいいかもしれませんね。

by 大空