■授業前後のiPadのメンテナンス

金曜日の昼下がり。
教室のiPadを誰も使っていない時間を見計らって、メンテナンス。

来週からまた出番があります。



教室のiPadは、使用するたびに初期の状態に戻しておくことが、使った講師の事前準備・事後確認事項となっていますが、それでもご質問にお答えしたり、授業で使っているうちに設定が揃わなくなってくるものです。

それをみんなで時々チェックします。

・OSは最新の状態になっている？

・アカウントはどうなっている？　サインアウトしてある？

・アイコンの並びは？　揃ってる？

・各種設定は？

・使用するアプリはちゃんと入っている？

・アプリを起動した画面は揃ってる？　

・カメラの向きは？

・キーボードの状態は？

・必要ないデータは削除してある？

などなど。見どころ満載なのです。
これらをちゃんと揃えておかないと、いざ授業という時に余計な手間がかかってしまい、操作に集中していただけない事態となってしまいます。
それに道具はきれいにメンテナンスしておきたいのです。

これだけ何度も見ていても、授業の時に「あ！」「え？」「あれ・・」ということがあったりもするのですから、授業前は念には念を入れて。

最後は、直樹先生がアルコールで指紋をふき取って、充電してスタンバイＯＫ。

来週エンジョイコースの皆さまをお待ちしているｉＰａｄたちでした。

ご自分のｉＰａｄを持っている方は、ぜひ授業の時にお持ちくださいね。




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