先日久しぶりに長男くんの担任から電話。
「何か変わった様子は、ありませんでしたか?」 と・・・
1時間目にあった校外学習の打ち合わせで
2つの班(長男のいる班と別の班)が
一緒に行動しようという話をしていたらしい。
それが何?と思われるかもしれませんが・・・
別の班には、以前トラブルとなった生徒がいて
その子は集団行動を乱すことが多々あるので
長男くんは、ペースを乱されるのが不安なようです。
最悪・・・
自分だけ除け者(というか、半ば無視)されて置いてけぼり
という不安感が募り、頭痛を起こして保健室へ・・・
そのまま不調を引きずりつつも何とか耐えていたそうで。
取り越し苦労で自分を追い込んでしまっている気もしますが
・・・まだまだ心に負った傷は癒えていないようです。
担任は出来る限りの手立てをすろと仰ってたので
とやかく言わずにお任せしようと決めたのですが・・・
もう少し打たれ強くなってもらいたいのも正直なところ。
もう少しすれば嫌でも受験というストレスに晒されるのだから。
「何か変わった様子は、ありませんでしたか?」 と・・・
1時間目にあった校外学習の打ち合わせで
2つの班(長男のいる班と別の班)が
一緒に行動しようという話をしていたらしい。
それが何?と思われるかもしれませんが・・・
別の班には、以前トラブルとなった生徒がいて
その子は集団行動を乱すことが多々あるので
長男くんは、ペースを乱されるのが不安なようです。
最悪・・・
自分だけ除け者(というか、半ば無視)されて置いてけぼり
という不安感が募り、頭痛を起こして保健室へ・・・
そのまま不調を引きずりつつも何とか耐えていたそうで。
取り越し苦労で自分を追い込んでしまっている気もしますが
・・・まだまだ心に負った傷は癒えていないようです。
担任は出来る限りの手立てをすろと仰ってたので
とやかく言わずにお任せしようと決めたのですが・・・
もう少し打たれ強くなってもらいたいのも正直なところ。
もう少しすれば嫌でも受験というストレスに晒されるのだから。
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