小学生の性同一性障害

兵庫県内で暮す小学校２年生の男児（７歳）が、
心と体の性が一致しない「性同一性障害（ＧＩＤ）」と診断され、
昨年の入学時から女児として通学していることが、話題になっている。

私自身「性同一性障害」の病名は知っていた。
でも幼い小学生がその病気にかかることは、私にはピンとこない。
本人のことを思うとともに、ご両親にとってはここに至るまでがご心配だったと思う。

この男児は、１歳の頃からスカートやぬいぐるみが大好きだった。
始めは、「幼い子の興味の範囲内」と思っていたそうだが、
５歳のとき、兄と同じ少年野球教室に入れようとしたところ、
嫌がって食事を摂らない日が続いたという。

母親が病院に相談したところ、
「男女を区別せず、本人が望むように育ててあげては」とアドバイスされ、
通っていた幼稚園に女児の服装で通わせ、
プールでもビキニタイプの水着を着せると、
徐々に元気を取り戻したという。

この記事を読んで、私が感じたのは、少し性急すぎているのではないかということ。
専門家ではないので、素人の考えだけど、こんなに幼い頃からそのように決めつけ、接すると、
かえってそんな子供（女児）になり切ってしまうのではないだろうか？

でも、それは私の個人的な考えであり、何も知識のない素人の私の思いである。

保護者は小学校を女児として受け入れてもらおうと、大阪の病院で専門的な検査を行い、
ＧＩＤの診断書を得て、学校へ提出。　教育委員会、学校関係者と２度面談した後、
女児としての異例の受け入れが決まった。

男児の名前は、どちらの性でも通用する名前なので、
入学後は出席簿のほか、トイレや身体測定も女児扱いされている。　
小学校でも水着は女児用を着用していたが、
他の学年と一緒になる夏休みのプールは自粛したという。(何だか可愛そう・・・）
今年４月、２年生に進級して、担任やクラスメートが替わっても、特に混乱は起きていないという。

今はまだ７歳。　周りも同じ７歳。（大人は別として）
これから男の子、女の子の特徴が顕著になる第二次性徴を迎えたとき、
体が男性化していく男児をみて、同級生や親がどう感じるか。
どこまで理解できるか。
これから大きな課題をかかえている。

でもすでにこの男児は、女児として人生をスタートしている。

この男児のこれからの長い人生が幸せでありますように、祈るばかりである。