リコーダーデビュー♪

ご無沙汰してました！

ひさびさに日記にアクセスしてみたら、なんと１年ぶりでした。
昨年は　怒涛の忙しさにかまけて、すっかり更新がお留守になっていましたが、私は元気です。

さて、１年ぶりの日記。

今年も例年通り、７月の第４日曜日に　子どもクラスの発表会を開きます。
みんなそれぞれに発表曲を決めてがんばっているのですが、ヒバリ教室の発表会では　ソロ曲だけでなく、生徒同士でのアンサンブルや全員合奏などもあり、生徒たちの持ち曲は　一人５曲ぐらいになります。

今年は、コンサートのオープニングを「ロック・マイ・ソウル」に決めました。
ピアノ、キーボードその他　いろんな楽器を分担しての全員合奏になります。
各自　どの楽器を分担するか。

先生が決めて「あなたはこれ」と楽器を割り振ってしまってもいいんですが、オープニングとフィナーレは　和気あいあいと楽しい雰囲気でやりたいこともあり、一人一人の自主性を重んじたいこともあって、とりあえず楽器は「自己申告制」としてみました。

今日は、２年生のＡちゃんとＨちゃんがレッスンにきて、紙に書かれた「楽器表」を見て考えた結果、二人で「リコーダー」を担当することにきめました。
リコーダーは、学校では３年生から習うので、２年生の二人はまだ見たこともない楽器なのですが。

「大丈夫。簡単に吹けるよ。やるんならこれあげるよ」
と、透明なピンクのリコーダーをもらった二人は　大喜び。
「名前書こう！」と　袋に名前を大きくマジックで書き、それぞれのリコーダーに　フルーツのシールを貼って、
「これで間違えないね。ママに自慢しよう！」と　テンションＭＡＸです。

最年少の二人組がリコーダー担当と決まったのですが、合奏は大丈夫なんでしょうか。

大丈夫。
担当者が決まってから、各々の演奏者に合わせてアレンジを考えるつもりなので、ＡちゃんやＨちゃんが吹けるようなリコーダーパートを作ればいいのです。

レッスンが終わったあと、先生はパソコンを開き、大まかに作っていたオープニング楽譜を　ハ長調からト長調へと転調しました。
大きいみんなは、シャープひとつのト長調でも苦労なく弾いてくれるでしょう。
今年のオープニングは、初心者のリコーダー奏者に合わせて「ト長調」で演奏します！