【国際標準の英会話学習法】Lank-6-6
動詞putに込められた英語の設計図を解読する
■putの基本的な意味は「あらしめる」
ファンクションメソッドでは、一般動詞のタイプを5つにわけている。
その内、(3) 動詞+目的語+補語は、VOC感覚の動詞フレーズだ。日本人以外の人たちは簡単に表現するが、日本人にとってはむずいかしい表現だ。
理由は簡単で、このフレーズでは補語となる形容詞が「きれいに」などと副詞をイメージさせるからだ。
I will get the room clean.
彼らは部屋をきれいに[清潔に]しておきます
英語の発想は実に簡単で、要は以下のようにVC感覚が根底にある。
The room is clean.
その部屋はきれいだ、清潔だ
それをgetを使って、「その部屋をきれいな状態、清潔な状態に到達させる」ということだ。
この【国際標準の英会話学習法】では、動詞haveのところですでに説明した。言うまでもなく動詞haveは「付帯状況」を表す。
I will have the room ready.
彼らはその部屋を準備をしておきます
さらに動詞takeにもVOC感覚の動詞フレーズの表現があった。
Take it easy, Bill. - Okay, I'll go easy.
「あせらないで、ビル」「わかった、のんびりやるよ」
このeasyは形容詞であり、『気楽な状態で」「落ち着いた状態で」ということに注意が必要だ。
さらに、以下のmakeを使ったVOC感覚は、「トランプ大統領の就任演説」をとりあげた。ちなみに動詞makeは「現実化」を意味する。つまり「今までなかったひとを作りだす」ということだ。これもVOC感覚の動詞フレーズの表現だ。
We will make America strong.
私たちはアメリカを強くします
さて前置きが長くなったが、今回のputの動詞フレーズにもVOC感覚の動詞フレーズの表現がある。
[2] V+O+C感覚 put+名詞(目的語)+形容詞(補語)
I put her ideas right.
私は彼女の誤解を解いた
この表現も以下のようにVC感覚が根底にあることは言うまでもない。
Her ideas are right.
彼女が考えていることは、正しい
【一般動詞フレーズ5段活用】
put one's ideas right 「人の誤解を解く」
=============================
(1) put(s) one's ideas right 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) put one's ideas right 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) put one's ideas right 原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) putting one's ideas right ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) put one's ideas right ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
=============================
【これが国際標準の英会話学習法だ!】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み] 4つの基本時制
(1)[基本4時制の展開](現在形) 現在の事実
(1) 私は、(ふだん)あなたの誤解を解いていない
→ I don'tput your ideas right.
(2)[基本4時制の展開](過去形) ※過去の事実
(1) 私は、(その時)あなたの誤解を解いた
→ Iput your ideas right.
(3)[基本4時制の展開](未来形) ※未来の事実
(1) 私は、(これから)あなたの誤解を解くつもりだ
→ I willput your ideas right.
(4)[基本4時制の展開](現在進行形) ※現在の継続状態
(1) 私は、(今)あなたの誤解を解こうとしています
→ I amputting your ideas right.
(5)[基本4時制の展開](現在完了形) ※現在の付帯状況
(1) 私は、一度もあなたの誤解を解いたことがありません
→ I have neverput your ideas right.
【putの動詞フレーズのパターン】
[1] V+O感覚 put+名詞(目的語)+副詞
Put it clearly!
はっきり言ってください!
put itは「言う」という意味で使われる。
[2] V+O+C感覚 put+名詞(目的語)+形容詞(補語)
I put her ideas right.
私は彼女の誤解を解いた
これらの文例や詳しい説明は、今回の表現の「勘どころ」に続く。
私が指摘し続けていることは、学習時間に応じて英語の語彙が言葉として蓄積する学習をすべきだというとだ。
※英文は省略しています。
【これが国際標準の英会話学習法だ!】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
(1)[基本4時制の展開](現在形) 現在の事実
(1) 私は、(ふだん)あなたの誤解を解いていない
(2)[基本4時制の展開](過去形) ※過去の事実
(1) 私は、(その時)あなたの誤解を解かなかった
→ I didn'tput your ideas right.
(3)[基本4時制の展開](未来形) ※未来の事実
(1) 私は、(これから)あなたの誤解を解くつもりだ
(2) 私は、きっとあなたの誤解を解きます
(3) 私は、すぐにでもあなたの誤解を解きます
(4) 私は、あなたの誤解を解こうとしています
(5) 私は、あなたの誤解を解かなくてはなりません
(6) 私は、あなたの誤解を解きたい
(7) 私は、あなたの誤解を解くことができます
(8) 私は、あなたの誤解を解くことができました
(9) 私は、あなたの誤解を解くことができるでしょう
(10) 私は、あなたの誤解を解くことができませんでした
(4)[基本4時制の展開](現在進行形) ※現在の継続状態
(1) 私は、(今)あなたの誤解を解こうとしています
(2) 私は、あなたの誤解を解いたことを覚えています ※動名詞
(5)[基本4時制の展開](現在完了形) ※現在の付帯状況
(1) 私は、一度もあなたの誤解を解いたことがありません
(2) 私は、あなたの誤解を解くつもりでした
(3) 私は、あなたの誤解を解くべきでした
(4) 私は、あなたの誤解を解きたかった
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]は、単にとりあげた文例を丸暗記するべきだと言うことではない。この枠組みを使って以下にあげたフレーズを展開表現をしてほしい。
(1) 彼女の誤解を解くいた
(2) あなたはこの機械を修理できますか?
(3) 一日温泉へ行けば彼は元どおりの体になるだろう
(4) もし私が間違っていたら、訂正してください
(5) もし間違ったら訂正してください!
(6) この点について彼は私の思い違いを正してくれた
(7) 私は時計を合わせた
(8) 私は7時のテレビの時報で時計を合わせた
(9) 〔〜と〕仲よしになる、 〔〜と〕仲直りする
(10)ものを整理する、調整する、 整頓(せいとん)する、事態を正す
(11) 彼はすぐその誤りを正した
(12) あなたは身辺の諸事を整理したほうがいい
(13) 人の誤りを正す
(14)私の言ったことを直してください!
(15)部屋を片づけなさい!
(16) ネクタイをまっすぐに直しなさい!
(17) 記録を正す
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