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たった3ヶ月で英語脳の構築ができる 23/90

2016-02-29 16:25:06 | どうして日本人だけが英語を話せない?

【どうして英語の [九九]なのか?】

今まで述べてきた「英会話通信講座 STEP1 [九九]のように覚える英会話に、第5章「英会話の九九テーブル」はさらに展開する、という章があります。
  01・be going to+原形動詞フレーズ
  02・like+ing形動詞フレーズ
  03・want to+原形動詞フレーズ
  03・have to+原形動詞フレーズ

英語には、「事実表現」と「情緒表現」がある、というのが私の主張です。
この「ファンクションメソッドオンライン講座」では、この英語のことばとしての有機的な枠組みを身につけていただきます。

【今日の学習】

ファンクションメソッド 英会話通信講座 STEP3 「ムリなく話せるイメトレ英会話学習法より

【情緒表現その3 ファンクションフレーズが一般動詞系列のもの】
この場合は、ファンクションフレーズ自体が一般動詞系列の運用となります。
ここで強調しておきたいのは STEP1 [九九]のように覚える英会話に登場した数々のトレーニングがその基礎となっていることです。そもそもこここでとりあげているのは、主語がIだけのものです。

今回とりあげたのは4つの時制展開、その肯定形です。
 [現在形]
  I have to be here.
  私は、ここにいなければならない
 [過去形]
  I had to be here.
  私は、ここにいなければならなかった
 [未来形]
  I will have to be here.
  私は、ここにいなければならないでしょう
 [現在完了形]
  I have had to be here.
  私は、ずっとここにいなければならなかった

以下にとりあげたのは4つの時制展開、その否定形です。
  I don't have to be here.
  私は、ここにいる必要はない
  I didn't have to be here.
  私は、ここにいる必要はなかった
  I won't have to be here.
  私は、ここにいる必要はないだろう
  I haven't had to be here.
  私は、ずっとここにいる必要はなかった

以下にとりあげたのは4つの時制展開、その疑問形です。
  Do I have to be here?
  私は、ここにいなければならないか?
  Did I have to be here?
  私は、ここにいなければならなかったか?
  Will I have to be here?
  私は、ここにいなければならないのか?
  Have I had to be here?
  私は、ずっとここにいなければならなかったか?

以下にとりあげたのは4つの時制展開、その否定疑問形です。
  Don't I have to be here?
  私は、ここにる必要がないか?
  Didn't I have to be here?
  私は、ここにいる必要なかったか?
  Won't I have to be here?
  私は、ここにいる必要がないだろうか?
  Haven't I had to be here?
  私は、ずっとここにいる必要がなかったのか?
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 当講座は3ヶ月単位となっていますが、講座はくり返し続きます。
 登録料の意味は、「くり返し受講」ができます。

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※このIDとpasswordを 一旦入れておくと受講者専用の「ナビゲータルーム」の記事はそのままご覧になれます。
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(英語で)会社はここ数年で急成長した

2016-02-29 15:20:02 | ネイティブが選んだ必須62動詞

どうして日本人だけが英語を話せない?

「日本人だけがどうして英語が話せないのか?」という問いに答えるのは簡単だ。
それは明治時代から延々と続いてきた「五文型理論」を柱とする英文読解教育にある。英語のしくみは信じられないほどシンプルで合理的なものだ。英語はファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで成り立っている。
これを元にした「英語を話すための学習法」がファンクションメソッドだ

ファンクションメソッド 英会話通信講座 STEP3 「ムリなく話せるイメトレ英会話学習法より

【今日の学習】



あなたも所収全所収全2809の文例に約210分のネイティブの音声に、挑戦しませんか?!
growの動詞フレーズ

【POINT】
growの基本的な意味は、生育する要素を自分の中にもっているものが、時期や所を得て成長していくこと、です。
growが自動詞(目的語を持たないもの)で用いられた場合は、「育つ、成長する」といった意味となり、この「育つ」主体は、数量、大きさ、長さ、年齢、人口などがあります。
grow fat(肥える)、grow angry(腹を立てる」、grow thinner(どんどんやせる)といったgrow+形容詞のパターンも多くあります。
一方、他動詞(目的語を持つもの)で用いられた場合は、「産出する、栽培する」という意味となります。ただし、この他動詞のgrowは、人を「育てる、成長させる」という意味では使えないことに注意してください。
growが使えるのは、人間以外の、産出、栽培、育成できるもの、例えば、木、草、野菜、くだもの、家畜、酒類などです。
【派生語】 growth 名詞 「成長」
(11) 彼の顔はむっつりとした表情に変わった
(12) うちの家系の男は肥満になる傾向がある
(13) お譲さまは美しくなられました
(14) その子供はどんどんやせてきた
(15) 女の子は髪を長くのばしたがる
(16) あなたはそれが好きになるでしょう
(17) 彼は私の言うことを信じるようになった
など
教材には文例が20所収されてます。

[サクサク瞬間英作トレーニング]
(1) それらの半分が成長するでしょう
   * half of them 「それらの内の半分」
    some of them 「それらの内のいくらか」
    all of them 「それらの内のすべてが」
     grow
(2) 私たちの体は成長する
     grow
(3) その会社はここ数年で急成長した
   * in the last few years 「最近の数年」
     grown rapidly
(4) ピーターが帰るのを待っているうちに私の不安はつのった
   * このasは接続詞、「~の間に」の意味。
     grow
(5) 彼らは草花を栽培している
     grow flowers


[解答]
(1) Half of them will grow.
(2) Our bodies will grow.
(3) The company has grown rapidly in the last few years.
(4) My anxiety grew as I waited for Peter to return.
(5) They grow flowers.

  サクサク瞬間英作トレーニング62動詞編PDF版より抜粋

  ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML版 サンプル

ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞 menu

 自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞系列の文の生産
grow flowersgrowing flowersgrown flowers
① 現在形動詞フレーズ② 過去形動詞フレーズ
grow(s) flowersgrew flowers
③ 原形動詞フレーズ ④ ing形動詞フレーズ ⑤ ed形動詞フレーズ
一般動詞5段活用 VO感覚(動詞+目的語)花々を栽培する  

① 現在形動詞レーズ 「現在の事実・習慣を表す]
  I grows flowers .
  (ふだん)(ふだん)花々を栽培している
  ※現在形動詞フレーズは肯定形だけで使われる。
② 過去形動詞レーズ 「過去の一時点の事実を表す]
  I grew flowers.
  (その時)花々を栽培した
  ※過去形動詞フレーズは肯定形だけで使われる。
③ 原形動詞フレーズ 未来形・情緒表現 「未来の事実・情緒などを表す]
  I will grows flowers.
  花々を栽培するつもりよ
  I want to grows flowers.
  花々を栽培したい
④ ing形動詞フレーズ 「未来の事実・継続的な意味などを表す]
  I am growing flowers.
  花々を栽培しているよ
⑤ ed形動詞フレーズ 「過去を背負った現在の付帯状況]  現在完了形
  I have never grown flowers.
  今まで一度も花々を栽培したことがない

簡単にこのような表現展開ができることが,英語脳構築です。

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 登録料の意味は、「くり返し受講」ができるということです。

当オンライン講座を構成する各3つのステップはそれぞれ1ヶ月間の構成であり、3ヶ月(90日間)がワンクールとなっています。2月1日(月)から第2クールが始まり、2月、3月、4月と3ヶ月間続きます!!この第2クールでの改訂では、オンライン講座用の3つの専用ブログではネイティブスピーカーによるトレーニングは音声同期となります。スマートホンなどで気軽に学習してください。毎日約20分程度の学習で英語脳習得ができます。

  以下は、次回からのオンライン講座開講中のブログです。
  英会話通信講座 STEP1 [九九]のように覚える英会話』


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日常英会話必須基本16動詞 have動詞でこれだけ話せる その10

2016-02-29 13:56:37 | ブログ16の動詞でこれだけ話せる

どうして日本人だけが英語を話せない?

「日本人だけがどうして英語が話せないのか?」という問いに答えるのは簡単だ。
それは明治時代から延々と続いてきた「五文型理論」を柱とする英文読解教育にある。英語のしくみは信じられないほどシンプルで合理的なものだ。英語はファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで成り立っている。
これを元にした「英語を話すための学習法」がファンクションメソッドだ

  ファンクションメソッド 英会話通信講座 STEP3 「ムリなく話せるイメトレ英会話学習法より

[今日の学習]



[haveの動詞フレーズ]

今回をもってhaveの動詞フレーズの学習は終了します.次回からはgoの動詞フレーズとなります。

haveの動詞フレーズのパターンは以下の通りです。学習はこの順に進んでいきます。当教材ではこのhaveの動詞フレーズだけで,合計211の文例が所収されています。

サンプルを一部公開しています。
ただし、教材の一部を切り取っているので画面が広がります。

   【haveの動詞フレーズのパターン】「日常会話必須基本16動詞編HTML版」より

【解説】

haveの動詞フレーズがV→O←C感覚となる場合

日本人が最も苦手な英文の文型は、VOC、つまり動詞+目的語+目的格補語となるものです。
haveにおいては、「ある物や人をユウする」が、それが「ドンナだ」と4つのタイプの補語が説明する仕組みとなっています。
haveの動詞フレーズにおけるVOC感覚となるものは以下の4つのタイプです。
それぞれのタイプにおける目的格補語に注目してください。
目的格補語が,形容詞、原形動詞フレーズ、ing形動詞フレーズ、ed形動詞フレーズと基本的なパターンとなっていることがわかります。

 (1) have+名詞+形容詞 (6)
   We have everything ready.
   私たちはすべてのものを準備しています
 (2) have+名詞+原形動詞フレーズ (17)
   We have my sons help us.
   私たちは息子に私たちを手伝ってもらいます
 (3) have+名詞+~ing形動詞フレーズ
   I have my daughter living next door.
   私は娘に隣に住んでもらっています
 (4) have+名詞+~ed形動詞フレーズ
   I had my pocket picked in the bus.
   私はバスの中でポケットの物をすられた
以上の4つのタイプにおける目的語と補語との関係はbe動詞を含む表現が横たわっています。

 (1) have+名詞+形容詞
   Everything (is) ready.
   すべてのものが用意されている
 (2) have+名詞+原形動詞フレーズ ※be going to~
   My sons (are going to) help us.
   私の息子たちが私たちを手伝う
 (3) have+名詞+~ing形動詞フレーズ ※進行形
   My daughter (is) living next door.
   私の娘が隣に住んでいる
 (4) have+名詞+~ed形動詞フレーズ ※受身形
   My pocket (was) picked in the bus.
   私のポケットのものがバスの中で盗まれた
つまりbe動詞系列の動詞フレーズがVOC感覚の動詞フレーズの元になっているということです。

今回は,(2)の目的格補語が原形動詞フレーズのものをとりあげました。

have+O+C(補語)の動詞フレーズで、補語が原形動詞フレーズのもの。
letは一般に「させる」と覚えている人が多いと思う。ところが同じ「そこに行かせる」ということでも、haveやmakeにもそんな意味がある。
まず次のそれぞれ3つの動詞を使った英文の意味を比較してください。
  I'll let her go there.
  I'll make her go there.
  I'll have her go there.
まずlet文ですが、これは彼女が行きたがっていることに、「彼女にそこに行かせてやろう」と、それを許すといった意味となる。
makeを使った文では彼女がいやがっているのを無理矢理、強制してやらせるという意味となる。

haveを使った文は、彼女がそこに行きたがっているかどうかを問題にせずに、「彼女にそこに行かせる」ということになり、ある意味で「そこに行ってもらう」ということにもなる。

【瞬間英作トレーニング】
当教材には,17の文例が所収されています。
(4) 彼は姉さんに宿題を手伝ってもらった
     help him with his homework
(5) 彼女はクライアントに席をすすめた
     sit down
(6) どうかボーイさんに部屋まで運ばせてください
     take it to my room

【解答】
(4) He had his elder sister help him with his homework.
(5) She had her client sit down.
(6) Please have the porter take it to my room.

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 自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
have one's client sit downhaving one's client sit downhad one's client sit down
① 現在形動詞フレーズ② 過去形動詞フレーズ
have(has) one's client sit downyhad one's client sit down
③ 原形動詞フレーズ ④ ing形動詞フレーズ ⑤ ed形動詞フレーズ
一般動詞5段活用 VO感覚(動詞+目的語)クライアントに席をすすめる

※実際のプログラムを省略しています。ご了承ください。
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す)
  I have my client sit down.
  私は、(ふだん)クライアントに席をすすめています
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
  I had my client sit down.
  私は、(その時)クライアントに席をすすめました
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
  You should have your client sit down.
  あなたは、クライアントに席をすすめるべきです
  You have to have your client sit down.
  あなたは、クライアントに席をすすめなければならない
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
  I was having my client sit down.
  私は、(その時)クライアントに席をすすめていました
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
  I have never had my client sit down.
  私は、今まで一度もクライアントに席をすすめたことがありません

   サクサク瞬間英作トレーニング16動詞編
      PDF版より抜粋

【対照学習】ができるのが特色です。
これは英語の語彙を有機的にとらえることが可能です。具体的な指示は当ブログ内で行います。
 「HTML版動詞フレーズ感覚別表現」

   日常会話必須基本16動詞編
      HTML版サンプル

   日常会話必須基本16動詞編
      HTML版動詞フレーズ感覚別表現サンプル
      「日常会話必須基本16動詞編HTML版」に含まれています。
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当オンライン講座を構成する各3つのステップはそれぞれ1ヶ月間の構成であり、3ヶ月(90日間)がワンクールとなっています。この第2クールでの改訂では、オンライン講座用の3つの専用ブログではネイティブスピーカーによるトレーニングは音声同期となります。スマートホンなどで気軽に学習してください。毎日約20分程度の学習で英語脳習得ができます。

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たった3ヶ月で英語脳の構築ができる 22/90

2016-02-26 16:23:37 | どうして日本人だけが英語を話せない?

【どうして英語の [九九]なのか?】

今まで述べてきた「英会話通信講座 STEP1 [九九]のように覚える英会話に、第5章「英会話の九九テーブル」はさらに展開する、という章があります。
  01・be going to+原形動詞フレーズ
  02・like+ing形動詞フレーズ
  03・want to+原形動詞フレーズ
  03・have to+原形動詞フレーズ

英語には、「事実表現」と「情緒表現」がある、というのが私の主張です。
この「ファンクションメソッドオンライン講座」では、この英語のことばとしての有機的な枠組みを身につけていただきます。
今回とりあげている英文は主語をIにしたものも、しかもほとんどが肯定形での表現です。
日々のトレーニングの積み重ねによって英語の表現の枠組みを身につけてください。

【今日の学習】



【事実表現】
これは基本的にはbe動詞系列と一般動詞系列との現在形、過去形、未来形、現在完了形の4つの時制表現があります。加えてbe動詞系列の進行形、受身形が含まれます。
[be動詞系列]
 (1) I am here. (今、ふだん)ここにいる
 (2) I was here. ここにいた
 (3) I will be here. ここにいるでしょう
 (4) I have ever been here. ここにいた(来た)ことがある

 (1) I am staying here. (今)ここに滞在している
 (2) I was staying here. ここに滞在していた
 (3) I will be staying here. ここに滞在し続ける
 (4) I have been staying here. ここに滞在し続けてきた

[一般動詞系列]
 (1) I stay here. ここに滞在する
 (2) I stayed here. ここに滞在した
 (3) I will stay here. ここに滞在するつもり
 (4) I have ever stayed here.ここに滞在したとがある

【情緒表現その1 ファンクションフレーズが情緒動詞のもの】
  I must be here.
  私はここにいなければなりません
  I must stay here.
  私はここに滞在しなければなりません
  Can I be here?
  私はここにいてよろしいか?
  Can I stay here?
  私はここに滞在してよろしいか?

【情緒表現その2 ファンクションフレーズがbe動詞系列のもの】
  I am going to be here.
  私はここにいる予定です/つもりです
  I am going to stay here.
  私はここに滞在する予定です/つもりです
  I am sure to be here.
  私は、かならずここにいます
  I am sure to stay here.
  私は、かならずここに滞在します
  I am supposed to be here.
  私は、ここにいる予定です
  I am supposed to stay here.
  私は、ここに滞在する予定です

【情緒表現その3 ファンクションフレーズが一般動詞系列のもの】
  I like being here. ※動名詞
  私は、ここにいるのが好きだ
  I like staying here. ※動名詞
  私は、ここに滞在するのが好きだ

  I want to be here.
  私は、ここにいたい
  I want to stay here.
  私は、滞在したい
  I have to be here.
  私は、ここにいなければならない
  I have to stay here.
  私は、滞在しなければならない
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(英語で)私の車は故障して動かない

2016-02-26 14:38:11 | ネイティブが選んだ必須62動詞

残念ながらそんな勉強法じゃ一生英語は話せません!

ファンクションメソッド 英会話通信講座の大きな特色は「英語表現のしくみと枠組み」、その英文を生産するトレーニングを提示したことてす。
今回の第2クールの改訂で記事とトレーニングが音声ネイティブと連動することになりました。
ぜひ6つの英会話九九テープルのをネイティブの音声で試して下さい。
以下が「夢に出てくるくらい」に取り組むべき「英語発想の骨組み・枠組み」ですべての英語表現の根底を支えます。また重要なことは、日本語から英文を生産するのではなく、英文は英語発想で生産することです。

01 英語の骨格 [am, are, is ]
02 英語の骨格 [was, were ]
03 英語の骨格 [do, does ]
04 英語の骨格 [did ]
05 英語の骨格 [will ]
06 英語の骨格 [have, has ]
※ファンクションメソッド 英会話通信講座 STEP1 [九九]のように覚える英会話』より転載

【今日の学習】



あなたも所収全所収全2809の文例に約210分のネイティブの音声に、挑戦しませんか?!
breakの動詞フレーズ

【POINT】
「安定しているあるもの(物、事)の全体を、外的な力を加えて分割・分散すること」、breakは、「こわす、ばらばらにする」が基本的な意味です。
日本語では、対象によって「割る」「ばらばらにする」「(紙などを)破る」となったり、派生的に、「(秘密や知らせ)を打ち明ける」「伝える」となったりします。
また、「こわす」までいかなくても、「(法律や規則、約束などを)破る」「無視する」、「(気力を)くじく」「ダメにした」などと意味が展開します。

【派生語】 breakage 名詞 「破損」 breach 名詞 「違反、裂け目」
【類義語】 tear 「破る」という意味で同義。ただしbreakは「点的、瞬間的」、tearは、紙などを破るといったよに、「線的・べりべり」といった感じです。
日本語訳から英文を覚えようとしたり、動詞単体の意味を丸暗記しても実際には役に立ちません。
なるべく多くの用例を体験し、そこから自分なりのイメージを作り上げる作業が大事なのです。
そうすれば、いつの間にか日本語が消えていくことになります。
これがHolistic Aprroachです。
またbreakはほとんどの表現がTwo Word Verbsになるのが特色です。
  彼はわっと泣きくずれた
  He broke down (in tears).
  私の車は故障して動かない
  My car has broken down.

(5) 校内で喫煙して校則を破る学生が多い
(6) クッションが落下の衝撃をやわらげるのに役だった
(7) 夜が明けた
(8) 彼女はその悲しい知らせを伝えねばならなかった
など、教材には文例が8所収されてます。

[サクサク瞬間英作トレーニング]
(1) 私は窓を割ってしまった
     break the window
(2) 彼らは敵の封鎖を破ろうとした
   ● try to+原形動詞フレーズ 「~しようとする」
     break the enemy's blockade
(3) 彼女は足指を折った
     break her toe
(4) 雲が切れて、太陽がのぞいた
   * throughは「貫通」を意味する。
     break


[解答]
(1) I broke the window.
(2) They tried to break the enemy's blockade.
(3) She has broken her toe.
(4) The clouds broke and the sun came through.

  サクサク瞬間英作トレーニング62動詞編PDF版より抜粋

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 自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
break the school regulationsbreaking the school regulationsbroke the school regulations
① 現在形動詞フレーズ② 過去形動詞フレーズ
break(s) the school regulationsbroken the school regulations
③ 原形動詞フレーズ ④ ing形動詞フレーズ ⑤ ed形動詞フレーズ
一般動詞5段活用 VO感覚(動詞+目的語)校則を破る

① 現在形動詞レーズ 「現在の事実・習慣を表す]
   They always break the school regulations.
  彼らは,いつも校則を破っている
② 過去形動詞レーズ 「過去の一時点の事実を表す]
   They always broke the school regulations.
  彼らは,いつも校則を破った
③ 原形動詞フレーズ 未来形・情緒表現 「未来の事実・情緒などを表す]
   They will break the school regulations.
  彼らは,校則を破るだろう
   They may break the school regulations.
  彼らは,校則を破るかもしれない
   They must not break the school regulations.
  彼らは,校則を破ってはいけない
④ ing形動詞フレーズ 「未来の事実・継続的な意味などを表す]
   They are breaking the school regulations.
  彼らは,校則を破ろうとしている
⑤ ed形動詞フレーズ 「過去を背負った現在の付帯状況]  現在完了形
   They have never broken the school regulations.
  彼らは,一度も校則を破ったことがない

簡単にこのような表現展開ができることが,英語脳構築です。

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当オンライン講座を構成する各3つのステップはそれぞれ1ヶ月間の構成であり、3ヶ月(90日間)がワンクールとなっています。2月1日(月)から第2クールが始まり、2月、3月、4月と3ヶ月間続きます!!この第2クールでの改訂では、オンライン講座用の3つの専用ブログではネイティブスピーカーによるトレーニングは音声同期となります。スマートホンなどで気軽に学習してください。毎日約20分程度の学習で英語脳習得ができます。

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