コミニカ英語教材(基礎編) １年第6級

ファンクションメソッドは英語を言葉として確実に「定着・蓄積」でき、場面に応じた自由な会話を可能にするメソッドです。
日本人が英語を話せない原因は、動詞や補語をフレーズ(意味ある単位)としてとらえようとしないことです。(ひとまとまりの行為・状態論)
外国では常識となってる考え方なのに、なぜ日本人だけがそれをできない?!
当研究会の教材は、すべてこの「ひとまとまりの行為・状態論」によって制作しています

　
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コミニカ英語教材(基礎編) １年第6級

①　<～は　ユウする文> have・hasの動詞を使って [学習] ‥‥ 3 ～ 4
②　be動詞現在形の選択とhave・hasの選択　肯定形 [文法] ‥‥ 5 ～ 6
③　be動詞現在形の選択とhave・hasの選択　否定形 [文法] ‥‥ 7 ～ 8
④　be動詞現在形の選択とhave・hasの選択　疑問形 [文法] ‥‥ 9 ～ 10
CD ⑤　<～は　ユウする文> have・hasの用法　肯定文 [語順] ‥‥ 11 ～ 12
CD ⑥　<～は　ユウする文> have・hasの用法　否定文 [語順] ‥‥ 13 ～ 14
CD ⑦　<～は　ユウする文> have・hasの用法　疑問文 [語順] ‥‥ 15 ～ 16
CD ⑧　<～は　ユウする文> have・hasの用法　応答文 [応答] ‥‥ 17 ～ 18
CD ⑨　<ユウする文><ドンナだ文><ナニだ文> [英作] ‥‥ 19 ～ 20
CD ⑩　<ユウする文><ドンナだ文><ナニだ文> その複数形 [英作] ‥‥ 21 ～ 22
CD ⑪　<ユウする文><ドンナだ文><ナニだ文> theとit [英作] ‥‥ 23 ～ 24
CD ⑫　<ユウする文><ドンナだ文><ナニだ文> その複数形　　　 [英作] ‥‥ 25 ～ 26
CD ⑬　肯定文から否定文・疑問文への書きかえ [文法] ‥‥ 27 ～ 28
CD ⑭　肯定文から否定文・疑問文への書きかえ　目的語が複数形 [文法] ‥‥ 29 ～ 30
CD ⑮　be動詞とhave動詞の疑問文を使った応答

【今日の学習】

英語にはbe動詞系列と一般動詞系列のたった２つしかありません．
前者には進行形も受身形も含まれていて、英語のしくみはとても簡単なものです。
だから国際言語となっているのです．

さて、以下のテーブルは、その一般動詞系列の英文を運用するファンクションフレーズのテーブルです．

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル　一般動詞　現在形
　

日本人が英語オンチなのは、日本語から英語を作り出そうとするからです．
英語は英語の発想でとらえる必要があるのです．
例えば、「私は頭が痛い」という日本語を英語にしようとする場合、主語は「私は」か「頭が」かどちらでしょうか。
さらに、これを「私の頭が痛い」と言い換えて、そのままMy head aches.と言えますが、これき一般的な表現ではありません．
その場合、 have a headache という動詞フレーズを思い浮かべることができたら、後は簡単なものです．

少なくとも、同じ非英語圏の国の人たちはそんな学習をしています．
ところが、日本の英語教育は主語はI、動詞はhave、頭痛はa headacheなどと無機的に単語が並んでいて、それを並べるのが英作だと教えています．
6年も10年も英語を学んでも英語オンチなのは当たり前のことです．

　[GROUP-A]　肯定表現
　[GROUP-B]　否定表現
　[GROUP-C]　疑問表現
　[GROUP-D]　疑問表現

　自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産

have a headache	having a headache	had a headache
① 現在形動詞フレーズ	② 過去形動詞フレーズ
have(has) a headache	had a headache
③ 原形動詞フレーズ	④ ing形動詞フレーズ	⑤ ed形動詞フレーズ
一般動詞５段活用	VO感覚(動詞+目的語)	頭痛がする、頭が痛い

[コミニカ英作法]

　(1) 私は、頭が痛いです
　　　　<～は　ユウする文>
　　　① 私は　～　　→ I have　　
　　　② 頭が痛い　　→ have a headache　　
　　　(完成文) 　→ I have a headache.　　

　(2) 私は、頭が痛くありません
　　　　<～は　ユウする文>
　　　① 私は　～ない　　→ I don't 　　
　　　② 頭が痛い　　　　→ have a headache　　
　　　(完成文) 　→ I don't have a headache.　　

　(3) あなた、頭が痛いの?
　　　　<～は　ユウする文>
　　　① あなたは　～なの?　→ Do you　　
　　　② 頭が痛い　　　　 　→ have a headache　　
　　　(完成文) 　→ Do you have a headache?　　

　(4) あなた、頭が痛くないの?
　　　　<～は　ユウする文>
　　　① あなたは　～でないの?　→ Don't you　　
　　　② 頭が痛い　　　　 　 → have a headache　　
　　　(完成文) 　→ Don't you have a headache?　　

　(1) 風邪をひいている
　(2) 少し風邪気味だ
　(3) 熱がある
　(4) 寒気がする
　(5) 割れるような頭痛だ
　(6) 下痢をしている
　(7) 歯が痛い
　(8) 肩がこっている
　(9) めまいがする

私も塾で教えていてとても驚いたことは、「コミニカ中学英語基礎編>」に取り組んでいる生徒たちが中2配当の学習事項になると、①を書かなくなるのはもちろんのこと、②も書かなくなり、完成文だけを書くようになります．

[教材購入の皆さんへ]

「コミニカ英語教材<基礎編>」は、一貫してファンクションフレーズと動詞フレーズを別個にとらえる学習法を展開しています。 ファンクションメソッドは、このようにとらえて学習を進めるから実際に使える語彙が確実に定着・蓄積していくことになります。　
「しくみがわかる」ということと、実際の具体的な文の生産は別次元のことです。「英語の九九　英会話発想トレーニング」では、約3,400の英文の生産が、「コミニカ英語教材<基礎編>」ではそれ以上となっています。
これら2つの教材は「世界水準」で製作されています。
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(英語で)英語に磨きをかけなくてはいけない

このブログで紹介している「ENGLISH TREKKING　教材」は、「ひとまとまりの行為・状態論」によって編集しています。

　
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[今日の学習]

一つ一つの動詞に着目し、同じパターンのものを攻略することによってその動詞の守備範囲と応用範囲を身につける、これが使える語彙力の効果的で、効率的な増強法です。

あなたも全所収文例約9,600に挑戦しませんか?!

「ENGLISH-TREKKING教材Vol.4　Essential verbs 70」の学習です。ちなみにこれらの動詞群はTwo Word Verbsでの表現が豊富です。

brushの動詞フレーズ

[基本的意味]　
brushは名詞としても使われ「ブラシ」「はけ」の意味です。
これが動詞として使われることから、意味は「ブラシをかける」「ブラシでこする」「ブラシで磨く」などの意味となります。
ただ、「すける」「こする」「すれる」といった意味にも転化することがあります。

　　　　brushの動詞フレーズのパターン

[今回のポイント]
brushと言えば、brush away, brush asideなどのTwo Word Verbsがありまが、よく知られているのはbrush upですね。

Two Word Verbsが多く登場するのが、この「ENGLISH-TREKKING教材Vol.4　Essential verbs 70」の特色です。

(3) You should brush up your English if you want to work overseas.
　　海外で仕事がしたいのなら、あなたは英語をやり直した方がいいよ

(4) You must brush your English up.
　　あなたは英語に磨きをかけなくてはいけない

(5) Let me brush myself up and I'll meet you in the lobby.
　　ちょっと身なりを整えたらロビーでお目にかかります
略

　自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産

brush up one's English	brushing up one's English	brushed up one's English
① 現在形動詞フレーズ	② 過去形動詞フレーズ
brush(es) up one's English	brushed up one's English
③ 原形動詞フレーズ	④ ing形動詞フレーズ	⑤ ed形動詞フレーズ
一般動詞５段活用	VO感覚(動詞+目的語)	英語に磨きをかける

【ファンクションメソッド　be動詞フレーズ５段活用】　表現展開の例
① 現在形動詞レーズ　「現在の事実・習慣を表す]
　　You brush up your English.
　　あなたは、（ふだん）英語に磨きをかけている
② 過去形動詞レーズ　「過去の一時点の事実を表す]
　　You brushed up your English.
　　あなたは、英語に磨きをかけた
③ 原形動詞フレーズ　未来形・情緒表現　「未来の事実・情緒などを表す]　
　　You should brush up your English.
　　あなたは、英語に磨きをかけるべきだ
　　You had better brush up your English.
　　あなたは、英語に磨きをかけた方がいいよ
④ ing形動詞フレーズ　「未来の事実・継続的な意味などを表す]　
⑤ ed形動詞フレーズ　「過去を背負った現在の付帯状況]　　現在完了形
　　You have never brushed up your English.
　　あなたは、今まで英語に磨きをかけたことがない

　　　　　　
　　　　　　Essential verbs 70　HTML版サンプル
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以下は当教材からA4版でプリントアウトをした見本です。製本(11冊)となっていますが、これを市販の英会話本のサイズ(21x14.8x2cm )にすると22冊分になります。

　　　　
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(英語で)成田空港へ行くNo.23のバス停は道路の向こう側にある

「ENGLISH TREKKING　教材」を購入いただいた方から質問メールが寄せられました。
「どこから始めたよいか」「教材をすべてプリンアウトすべきか」という２点でした。
具体的なアドバイスは別にして、当ブログの記事で述べているように、「購入いただいた方には質問があればどんどんメールをください」としています。
電話は困りますが、メールではどんことでも相談してください。これは教材を売ったものの責任と考えています。　
私は、TOEIC 試験で高得点をとっても英語が自由に話せないという現実に腹立たしく思っています。
私が主張している「ひとまとまりの行為・状態論」はその現状を打破できます。
いくら学習をしてもそれが日本の教育文法であるなら英語など話せません。

このブログで紹介している「ENGLISH TREKKING　教材」は、「ひとまとまりの行為・状態論」によって編集しています。

　!

今日の学習

今回も以下についての学習となります。

[3-1] BASIC VERBS PART 2 be動詞 Two Word Verbs Phrases　サンプル

　　

■「存在」を表すbe動詞
　beの動詞フレーズ解説
　beの動詞フレーズINDEX
　be -Two-Word Verbs

教材を鵜入された方、あるいは受講者の方は、一文丸暗記をせずに着色されている補語フレーズの意味を思い浮かべてください．大切なのは日本語訳を覚えるのではなくあくまでも方位語の持っているイメージをとらえることです。

(2) be above の動詞フレーズ (29) この数字は教材所収の数　aboutのroot sense　「超越」

aboveの本質的な意味は、「Over head=頭上に」「超えている」の意味です。この意味で、overとよく意味が似ているところがあります。
またaboveが、～ing形動詞フレーズ(動名詞)を伴う場合があり、メタフォーとして使われることに注意してください。

be above ～ (具)「～の上にある」」「超えている」
　　　　　　　　(抽)「手に負えなさい」「～するような人ではない」

(1) His room is above mine.
　　彼の部屋は私の部屋の上にある

(2) This book is above me.
　　この本は私の手に負えない
*「自分の能力を超えている」ということ。
略　

(3) be across の動詞フレーズ (20) この数字は教材所収の数　aboutのroot sense　「十字」

　acrossの本質的な意味は、「from one side to the other=一方の側から他方の側に」の意味です。acrossは、元々a+crossであり、crossは「クロス」「十字」「十字架」のことです。
いわば、「横切って存在する」「向こう側に存在する=on the other side of」ということになります。
用法としては、方位副詞(単独で使われる場合)と、前置詞(名詞を伴う場合」があることに注意してください。

be across (具)「横切って存在する、向こう側に存在する」
　　　　　　　　(抽)

(1) We were across at last.
　　私たちはやっと向こう側に着いた
* at last 「ついに」とうとう」の意味。

(2) The bus stop No.23 for Narita Airport is (located) across the road.
　　成田空港へ行くNo.23のバス停は道路の向こう側にある
略

いずれにしも文法上の理屈より、実際の文例を通じで自分の言葉として身につけることが大切です。。

　自由に英語を話すための最短学習プログラム be動詞フレーズの文の生産

be above me	being above me	been above me
① 現在形動詞フレーズ	② 過去形動詞フレーズ
(am, are is) above me	(was, were) above me
③ 原形動詞フレーズ	④ ing形動詞フレーズ	⑤ ed形動詞フレーズ
be動詞５段活用	VC感覚(動詞+形容詞)	私の手に負えない

[1] 現在形動詞フレーズ　(現在の事実・習慣を表す)
　　He is above me.　
　　彼は、(今、いつも)私の手に負えない
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
　　He was above me.
　　(その時)私の手に負えなかった
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
　　He will be above me.
　　(これから)私の手に負えないだろう
　　He may be above me.　
　　私の手に負えないかもしれない
　　He must be above me.　
　　私の手に負えないに違いない
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
　　原則として進行形にならない
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
　　He has been above me.　
　　ずっと私の手に負えない

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以下は当教材からA4版でプリントアウトをした見本です。製本(11冊)となっていますが、これを市販の英会話本のサイズ(21x14.8x2cm )にすると22冊分になります。

　　　　
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（英文法）不定代名詞を使いこなす （6）

　

[今日の学習]

最近、「ファンクションメソッド英会話独習テキスト」を購入いただいた方から質問メールが寄せられました。
「どこから始めたよいか」「教材をすべてプリンアウトすべきか」という２点でした。
具体的なアドバイスは別にして、当ブログの記事で述べているように、「購入いただいた方には質問があればどんどんメールをください」としています。
電話は困りますが、メールではどんことでも相談してください。これは教材を売ったものの責任と考えています。　
私は、TOEIC 試験で高得点をとっても英語が滋養に話せないという現実に腹立たしく思っています。
私が主張している「ひとまとまりの行為・状態論」はその現状を打破できます。
いくら学習をしてもそれが日本の教育文法であるなら英語など話せません。

第8章　文法・しくみ編

第3節　不定代名詞を使いこなす

その1　不定代名詞を使った表現
　　　　誰か彼女に電話したの?

●合成語ということ

英語には、２つの単語を結びつけて作ったたんごがたくさんあります。ここでりあげるのは以下の単語の結びつきです。

　　some　　　ある
　　any　　　ゼロに近い数、量、見渡す限りどんなもの、人でも
　　every　　　どれもこれも
　　no　　　ゼロの、ついている名詞を否定する

　　thing　　　物、事
　　one　　　人、もの *bodyはからだ(人間を数える気に使う)
　　every　　どれもこれも
　　where　　どこ、ここでは「場所」を表す

以上、２つのグループの単語を組み合わせると合成語ができます。ここでは便宜的な意味をつけておきましたが、ぜひ具体的な文例で確認してください。

　　someone　　anyone　　　　everyone　　no one
　　誰か　　　どんな人でも　　誰もが　　　誰も～ない

　　somebody　　anybody　　　everybody　　no body
　　誰か　　　どんな人でも　　誰もが　　　誰も～ない

　　something　anything　　　　everything　　　　nothing
　　何か　　　どんなものでも　　すべてのものが　何も～ない

　　somewhere　　anywhere　　　　everywhere　　　　　nowhere
　　どこか　　　どんなところに　　どんなところにも　　どこにも～ない

　　I have met her somewhere before.　　
　　私は以前どこかで彼女に会ったことがあるよ
　　Did you met her anywhere?
　　あなた、どこかで彼女に会ったの?

今回は　everywhereとnowhereの表現をとりあげました．

※文法ではsomewhere, anywhere, everywhere, nowhereき「不定副詞」と呼ばれています．

[Let's try-220]
　everywhereを用いた表現 10文例

(1) It is here, there, and everywhere.
　　それはいたるところにある
(2) The town is wooded everywhere.
　　その町には至る所に木が植えてある
(3) その花をどこにでも見つけることができる
(4) My grandfather goes everywhere by bicycle.
　　私の祖父は自転車でどこにも行く
(5) 私たちはどこでもロック音楽を耳にする
(6) どこにも交通渋滞を見つけるでしょう
(7) 私はあちこち捜したけれど見つからなかった
(8) 私は至る所で彼を見かける
(9) あらゆる所から人々が集まった
(10) どこへ行っても人間にそう変わりはない

[Let's try-221]
　nowhereを用いた表現 14文例

(1) My briefcase was nowhere to be found.
　　僕のかばんはどこにも見当たらなかった
(2) 私のパスポートはどこにも見当たらなかった
(3) I have been nowhere for years.
　　私はここ数年間どこへも行ったことがない
(4) There is nowhere else to go.
　　他には行く[行きたい]ところはない
(5) 彼はどこからともなくやってきた
(6) たとえあなたがそんなことをしても、何にもならないよ
(7) なんとか父親を説得しようとしたがだめだった
(8) この仕事は結局むだに終わるかもしれない
(9) 彼は彼女に言い寄ったが、うまくいかなかった
(10) その考えは私たちには何の役にも立たなかった
(11) こんな議論は、不毛だよ
(12) そんなことをしても、あなたにはなんにもならない
(13) 黙っていてばかりでは、なんにもなりませんよ

※(6)から(13)ではget nowhereが使われ、「何もならない」「ものにならない」「まとままらない」といった意味となります。

この教材に所収された文例の多さに気づいてください．
それはPCの教材だからです．

　自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産

go everywhere by bicycle	going everywhere by bicycle	gone everywhere by bicycle
① 現在形動詞フレーズ	② 過去形動詞フレーズ
go(es) everywhere by bicycle	went everywhere by bicycle
③ 原形動詞フレーズ	④ ing形動詞フレーズ	⑤ ed形動詞フレーズ
一般動詞５段活用	V感覚	私にタクシーを見つける

【ファンクションメソッド　be動詞フレーズ５段活用】　表現展開の例
① 現在形　「現在の事実・習慣を表す]
　　I go everywhere by bicycle. 　
　　私、(ふだん)どこでも自転車で行ってるよ
② 過去形　「過去の一時点の事実を表す]
　　I went everywhere by bicycle. 　
　　私、どこでも自転車で行ったよ
③ 未来形・情緒表現　「未来の事実・情緒などを表す]　
　　I will go everywhere by bicycle. 　
　　私、どこでも自転車で行くつもりよ
　　I want to go everywhere by bicycle. 　
　　私、どこでも自転車で行きたいよ
④ 継続表現　「進行形などを表す]　
　　I am going everywhere by bicycle. 　
　　私、どこでも自転車で行くよ
⑤ 現在完了形　「過去を背負った現在の付帯状況]
　　I have ever going everywhere by bicycle. 　
　　私、どこでも自転車で行ったことがあるよ
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私が，TOEIC講座で学生たちにまず示すのは全体の回路，「枠組み」であり，まずそれを提示，「今どの段階を学んでいるか」を理解させること。もう一つは学生たちに徹底的な文例の提示をしたことです。
授業時間に見なくてもいいから，帰宅してから絶対に読むように，そしてわからなければ明日に聞きなさい。
私がこの時使っていた教材にさらに加筆したのが「ファンクションメソッド独習テキスト」です。
ファンクションメソッドは、英語の発想を元にした文法理論です。

この教材はカーソルを会わせると文字が浮かび上がるように製作されています。ぜひ下の段のNEXTのイラストをクリックして，次のページにお進みください。

　　　



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【日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき)】

【ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき)】

【「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5　(HTML・PDF版)】

【ファンクションメソッド中学英語やり直し教材】

【英語の九九　英会話発想トレーニング HTML版】

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(英語で)間違いを隠そうとしてはいけない

このブログで紹介している「ENGLISH-TREKKING教材」は、「ひとまとまりの行為・状態論」によって編集しています。

　

[今日の学習]

英文は、ファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで成り立っています．
主語と時制、あるいは情緒などを表すファンクションフレーズと補語・動詞フレーズを独立してとらえることによって英文を前から前からフレーズごとにとらえることがが可能です．
これにわよって英語発想を身につけることができSpeaking, Listening, Writing,そして直読直解のReadingができることになります。
特に動詞フレーズでは、一つ一つの動詞に着目し、同じパターンのものを攻略することによってその動詞の守備範囲と応用範囲を身につける、これが使える語彙力の効果的で、効率的な増強法です。

あなたも全所収文例約9,600に挑戦しませんか?!

「ENGLISH-TREKKING教材Vol.5　Essential-2 verbs 166」の学習となります。

【coverの動詞フレーズ】

coverの動詞フレーズのパターン

今回はすべての文例を公開しています。ぜひENGLISH-TREKKINGを体験してください。

　　「ENGLISH-TREKKING教材Vol.5　　Essential verbs 166」より「動詞フレーズcoverからの抜粋

英文を見ていただきそれを読解してください。

[英文]

(1) A thick carpet covered the floor.

(2) The book is covered with leather.

(3) Do not try to cover a mistake.

(4) The rule covers all cases.

(5) She covered three miles on foot.

(6) This will cover the expense of my journey.

(7) cover a fire for a newspaper

(8) cover a person with a pistol

[日本語訳]

(1)　～を覆う、包む
　　　厚いカーペットが床を覆っていた

(2)　～におおいをする
　　　その本は皮の表紙がついている

(3)　～を隠す、覆い隠す
　　　間違いを隠そうとしてはいけない

(4)　(範囲・問題などを)包含する、包括する、扱う
　　　その規則はあらゆる場合に当てはまる

(5)　(ある距離)を行く[包括する]
　　　彼女は３マイル歩いた

(6)　(金額などが)～をまかなう[包括する]
　　　この金で旅費はまかなえるだろう

(7)　(新聞・ラジオ・テレビなどが)～を報道する、(事件などを)取材する
　　　新聞に火事の記事を書く

(8)　(銃などで)～をねらう[射程内にもつ]
　　　人をピストルでねらう

(9)　～をかばう、援護する

(10)　[野球](塁などを)カバーする、守る

[今回のポイント]

[基本的意味]　統制する、抑える　

「カバーする」とか「カバーしてよ」どは日本語にもなっています．

　　Cover for me for a few minutes, will you?
　　ちょっと私の代わりをしていてください?

言葉というものはもフレーズPhrase、つまり「意味ある単位」でとらえてこそ、その意味が定着・蓄積するものです。

　自由に英語を話すための最短学習プログラム　一般動詞フレーズの文の生産

cover for me	covering for me	covered for me
① 現在形動詞フレーズ	② 過去形動詞フレーズ
cover(s) for me	covered for me
③ 原形動詞フレーズ	④ ing形動詞フレーズ	⑤ ed形動詞フレーズ
一般動詞５段活用	V感覚	私の代わりをする

[1] 現在形動詞フレーズ　(現在の事実・習慣を表す)
　　You covered for me.
　　あなたが、（ふだん）私の代わりをしてくれています．カバーしてくれます
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
　　You covered for me.
　　あなたが私の代わりをしてくれました．カバーしてくれました
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
　　You will cover for me.
　　あなたが私の代わりをしてくれるでしょう．カバーしてくれるでしょう
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
　　You are covering for me.
　　あなたが,今私の代わりをしてくれています．カバーしてくれています
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
　　You have never covering for me.
　　あなたは、一度も私の代わりをしてくれたことがない．カバーしてくれたことがない

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ファンクションメソッドは英語発想を元にしています。英語発想とはファンクションフレーズと動詞フレーズの順列・組み合わせで文が成り立っているということです。

[直読直解・直耳直解]

ファンクションメソッドは直読直解・直聞直解を可能にします。
まず着色していないフレーズ(ファンクションフレーズ)だけで意味をとらえ、それと別に着色したフレーズ(動詞フレーズ)の意味をとる作業を心がけてください。

受講生の方は，引き続き文例をご覧ください。

　　「contractの動詞フレーズ」からの引用です

　　　　　　
　　　　ENGLISH-TREKKING教材 Vol.5 Essential 166 verbs　HTML版サンプル

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