10月11日・12日は禅合宿です。受験講座はお休みです。
当日行われる受験講座の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪SSクラス≫
理科：（宿：サミングP16～18 努：サミングP136）
社会：（宿：サミングP80・81 努 :サミングP134）
国語：（宿：努力勉強 努：サミングP20・21の5のみ）
≪Sクラス≫
理科：（宿：サミングP16・17 努：サミングP136）
社会：（宿：サミングP80・81 努 :サミングP134）
国語：（宿：努力勉強 努：サミングP20・21の5のみ）
≪Aクラス≫
理科：（宿：サミングP16・17 努：サミングP136）
社会：（宿：サミングP80・81 努 :サミングP134）
国語：（宿：努力勉強 努：サミングP20・21の5のみ）
欠席者は、各教科課題やプリント等の模範解答を事前に確認のこと。
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
中1：理科（宿：努力勉強 努：凸レンズ作図3種）
中1：社会（宿：新中問地理Ⅰ P42の7,8 努 : 新中問地理Ⅰ P43の9,10)
中1：国語（宿：古典プリントやりきり 努：干支を漢字１字で書く）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小5地域支援：漢字（宿：努力勉強 努：ドリルP30,31）
小6：算数（宿：プリント,努力勉強 努：ドリルP30）
中1S：数学（宿：努力勉強 努：新中問P76,81,83より）
中1S：英語（宿:本文写しP66,68,74,努力勉強 努：iワークP70）
中1A：数学（宿：努力勉強 努:新中問P76,77より）
中1A：英語（宿:本文写しP66,68,74,努力勉強 努：iワークプラスP15）
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
≪西郷校≫
小5地域支援：計算（宿：ワークP74、努力勉強 努：宿題プリントより）
小5地域支援：漢字（宿：努力勉強 努:ドリルP43・44）
中2S：数学（宿：新中問P95の1、ワークP77の1～3、ワークP79の1 努：宿題より）
中2S：英語（宿：lesson6本文写し、iワークP92～97・100・101 努：iワークP98・99）
中2A：数学（宿：新中問P92すべて 努：宿題より）
中2A：英語（宿：lesson5本文写し 努：ポケタンP31～34）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
小4地域支援：漢字（宿：ドリルP27・28（ノートに2回） 努：ドリルP27・28（書きこみダメ））
小4地域支援：計算（宿：ドリルP31・32（ノートに2回） 努：ドリルP31・32（書きこみダメ））
小6国語（宿：ドリルP38～40（ノートに） 努：ドリルP38・39）
中3：理科（宿：新中問P60の1～3,P112の5 努：新中問P60の1～3）
中3：社会（宿：ワーク公民P12・13 努：ワーク公民P13）
中3：国語（宿：努力勉強 努：新中問P67）
中2：理科（宿：努力勉強 努：化学式）
中2：社会（宿：ワーク歴史ⅡP38・39 努：ワーク歴史ⅡP24 (小金田中のみ ワーク地理ⅡP34））
中2：国語（宿：努力勉強 努：新中問P61）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小3地域支援：計算（宿：ワーク3ページ、努力勉強 努：ドリルP47）
小4地域支援：計算（宿：ワーク3ページ、努力勉強 努：ドリルP25）
中2S：数学（宿：フ努力勉強 努：新中問P92・93）
中2S：英語（宿：iワークP100～103、lesson6本文写し 努：iワークP96～99）
中2A：数学（宿：努力勉強 努：ワークP77再度）
中2A：英語（宿：努力勉強 努：ポケタンP49～51）
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
≪西郷校≫
中3：理科（宿: 努力学習 新中問p118 Iワークp80.81.86.87 努：新中問p118 ）
中3：社会（宿：新中問p52～54 努:宿題より出題 ）
中3：国語（宿:Iワークp100～103 努：なし
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
小3地域支援：計算（宿：ドリル12・13 努：ドリルP12・13）
小3地域支援：漢字（宿：ドリルP27～29 努：ドリルP27・28）
中1S：数学（宿：努力の学習 努：計算プリント一番右の列、新中問P73の3より）
中1S：英語クラウン（宿：本文写しL6のPar1～3 努：プリントの左下1・2）
中1A：数学（宿：努力の学習 努：計算プリント一番右の列、新中問P73の3より）
中1A：英語ホライズン（宿：本文写しU7のPart2・3 努：プリントの左下1・2）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小6：英語（宿：まとめ3の完成 努：まとめ3のP32）
中3S：数学（宿：配布プリント、努力勉強 努：ワークP49）
中3S：英語（宿：lesson5本文写し 努：サミングP139・140）
中3A：数学（宿：努力勉強 努：ワークP45）
中3A：英語（宿：iワークP90・91、lesson5本文写し 努：lesson5 関係代名詞英作文8文）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪西郷校≫
小6：国語（宿:努力学習 努：ドリルP34.35）
小6：算数（宿：ワークp55.56 努：ドリルP30）
中2S：理科（宿:プリント完成 努：授業内指示）
中2S：社会（宿：iワーク歴史 p25 努：新中問歴史p24）
中2S：国語（宿：努力学習 努：iワークプラスp11.12）
中2A：理科（宿：Iワークp102.103努：宿題より出題）
中2A：社会（宿：新中問歴史P25 努：iワーク歴史p24）
中2A：国語（宿：努力学習 iワークp76 努：iワークプラスp11）
中1：理科（宿：iワークp83～85 努：授業内指示）
中1：社会（宿：新中問地理1 P42.7 努：新中問歴史Ⅰ P43.9）
中1：国語（宿：努力学習 努：iワークp94
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
