子どもたちとの絆

上野塾の大切なお作法として、努力の結果(小テスト)は『必ず合格する』があります。塾を欠席した時はここで確認して下さい。

9月9日(水)に向けての発信内容

2015-09-02 23:51:44 | 努力の結果・宿題

当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。

≪本校≫

小6:英語(宿:テキストP33完成  努:テキストP32)
小6:算数(宿:努力勉強  努:ドリルP15)

中3S:数学(宿:努力勉強 努:新中問P87・108)
中3S:英語(宿:iワークP54~59 努:ポケタンP22~44)

中3A:数学(宿:ワークP73、新中問PP87 努:宿題より)
中3A:英語(宿:iワークP63・62、本文写しP37~40 努:ポケタンP37~40)

e-トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。

 

≪西郷校≫

小6:国語(宿:努力の勉強  努:ドリルP32・33)

中1:理科(宿:努力の勉強 努:新中問P139~141)
中1:社会(宿:ワーク歴史P36・37(ノートに) 努:ワーク歴史P36より)
中1:国語(宿:努力の学習 努:「いろは歌」を全て書く)

中2:理科(宿:新中問P150の3、P166の1~169 努:宿題より)
中2:社会(宿:ワーク歴史ⅡP24・25(ノートに) 努:ワーク歴史P24)     
中2:国語(宿:努力の学習 努:必修テキストP61)

中3:理科(宿:努力の勉強 努:新中問P119~121)
中3:社会(宿:ワーク公民P24~25(ノートに) 努:ワーク公民P24)
中3:国語(宿:努力の勉強 努:ワークプラス第2部P24・25)

e-トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。

 

≪関校≫

小4地域支援:計算(宿:努力勉強  努力:ドリルP14)
小4地域支援:漢字(宿:努力勉強  努力:ドリルp23・24)

小5地域支援:計算(宿:努力勉強  努力:ドリルp18)
小5地域支援:漢字(宿:努力勉強  努力:ドリルp23・24)

中1:数学(宿:新中問P73 努:新中問P73より)
中2:英語(宿:ワークP64~69 努:ワークP92・93)

e-トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。


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