当日行われる受験講座の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪SSクラス≫
国語：（宿：青本の鶯谷残り 努:授業内努力)
理科：（宿：青本の聖徳 努：排出・消化より）
社会：（宿：青本の大垣日大 努：日本の地理より実力問題）
≪Sクラス≫
国語：（宿：青本の岐東富田・済美 努:授業内努力)
理科：（宿：青本の聖徳 努：排出・消化より）
社会：（宿：青本の大垣日大 努：日本の地理より実力問題）
≪Aクラス≫
国語：（宿：青本の済美残り 努:授業内努力)
理科：（宿：青本の聖徳 努：排出・消化より）
社会：（宿：青本の大垣日大 努：日本の地理より実力問題）
欠席者は、各教科課題やプリント等の模範解答を事前に確認のこと。
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
中1：理科（宿：過去問P48・54 努：なし)
中1：社会（宿：過去問P63～67 努：鎌倉・室町時代実力問題)
中1：国語（宿：過去問進める 努：なし）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小5地域支援：漢字（宿：努力勉強 努：ドリルP56,57）
小6：算数（宿：ワークP118,119 努：ドリルP48）
中1S：数学（宿:過去問P27,28完成 努：過去問P31）
中1S：英語（宿:努力勉強,教科書P109本文写し 努：iワークP124,125）
中1A：数学(宿:過去問P27 努：過去問P31）
中1Ａ：英語(宿：努力勉強,教科書P104,106本文写し 努：iワークP122,123)
≪西郷校≫
小5地域支援：計算（宿：努力勉強 努：ドリルP46）
小5地域支援：漢字（宿：努力勉強 努:ドリルP63・64）
中2S：数学（宿：ワークP98、過去問P30・31 努：平行四辺形になる条件5つ）
中2S：英語（宿：努力勉強、過去問P1～4 努：知恵袋P16左半分、P25）
中2A：数学（宿：ワークP98、過去問P30・31 努：平行四辺形になる条件5つ）
中2A：英語（宿：過去問P1～4 努：過去問P1・2）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
小4地域支援：漢字（宿：努勉をノートに2回(ノートに) 努：ドリルP53・54）
小4地域支援：計算（宿：ワーク3ペーシ進める 努：ドリルP42・43）
小6国語（宿：ワークP115まで、ドリルP4（ノートに） 努：ドリルP4）
中3：理科（宿：青本P241～243 努：種子植物より）
中3：社会（宿：青本の鶯谷・岐東富田・済美・聖徳の公民分野 努：ワーク公民P138・139）
中3：国語（宿：青本P262～267残り 努：青本P226より）
中2：理科（宿：過去問2ページ分進める 努：なし）
中2：社会（宿：過去問P62～67 努：江戸時代より実力問題）
中2：国語（宿：ワークのテスト範囲完成 努：ワークP108の漢字）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小3地域支援：計算（宿：努力勉強、ワーク4ページを進める 努：ドリルP58）
小4地域支援：計算（宿：努力勉強、ワーク4ページを進める 努：ドリルP42）
中2S：数学（宿：努力勉強 努：過去問P28・29）
中2S：英語（宿：努力勉強 努：知恵袋P25、P16の左半分）
中2A：数学（宿：過去問P26の残り 努：過去問P28）
中2A：英語（宿：lesson8本文写し 努：知恵袋P16の1～17、P25上半分）
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
≪西郷校≫
中3：理科（宿:努力学習・青本p241～243 努:授業内指示）
中3：社会（宿:努力学習・青本p177の3 努:地理プリント九州～中国・四国）
中3：国語（宿:該当受験校の過去問 努：青本p138・158・266より出題）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
小3地域支援：計算（宿：ドリルP53・54、ワーク1ページ分 努：ドリルP53・54）
小3地域支援：漢字（宿：ドリルP52・53、ワーク2ページ分 努：ドリルP52・53）
中1S：数学クラウン（宿：過去問P33・34 努：なし）
中1S：英語クラウン（宿：教科書本文写しP114 努：過去問P3・4の2・3・4・8）
中1A：数学ホライズン（宿：過去問P33・34 努：なし）
中1A：英語ホライズン（宿：教科書本文写しP116・117、ワークP170～173 努：過去問P19・20の3・4・7・8・9）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小6：英語（宿：中1教科書lesson2本文写し、努力勉強 努：教科書P25の17個単語テスト）
中3S：数学（宿：努力勉強、第一、岐阜女子、マリア、済美過去問完成 努：ワークテストP136）
中3S：英語（宿：美濃加茂・中京・高山西・麗澤瑞浪過去問完成 努：授業内努力）
中3A：数学（宿：努力勉強、第一、岐阜女子過去問完成 努：ワークテストP136）
中3A：英語（宿：中京・美濃加茂過去問完成 努：新中問P156②イディオム）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪西郷校≫
小6：国語（宿：努力学習 努力：ドリルP58・59）
小6：算数（宿：努力学習 ワーク進める 努力:ドリルp59）
中2S：理科（宿：Iワークp140・141 努：宿題より出題）
中2S：社会（宿：歴史プリント 努：iワーク歴史P18・19）
中2S：国語（宿：過去問p102 努：なし）
中2A：理科（宿：過去問P49～50 努:過去問P48）
中2A：社会（宿：過去問p62～69 努：iワーク地理P72 ）
中2A：国語（宿：努力学習 過去問p80の１・p85の４ 努：なし）
中1：理科（宿：過去問P52～53 努：過去問P46の6.7）
中1：社会（宿：過去問p57～62 努：西中：ワーク歴史p59・岐北：ワーク地理p52）
中1：国語（宿：過去問p90・p94の漢字 努：宿題より）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
小5地域支援：計算（宿：努力勉強,ワーク4ページ 努：ドリルP55）
小5地域支援：漢字（宿：努力勉強 努：ドリルP64）
中2S：英語クラウン（宿：努力勉強,過去問P1~5 努：過去問P5)
ホライズン(宿：iワークP130~133 努：iワークP134,135)
中2S：数学(宿：努力勉強 努：過去問P34~37)
中2A：英語クラウン（宿：努力勉強 努：iワークP104,105)
ホライズン（宿：iワークP130~133 努：iワークP134~135）
中2A：数学(宿：努力勉強,過去問P26,27 努：過去問P30,31)
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小5地域支援：計算（宿：ドリルP28・33（ノートに） 努：ドリルP28・33）
中1S：理科（宿：過去問Ｐ48の9 努：なし）
中1S：社会（宿：過去問Ｐ57～62 努：新中問地理P75）
中1S：国語（宿：過去問Ｐ95～98 努：なし）
中1A：理科（宿：過去問Ｐ45の2・3 努：なし）
中1A：社会（宿：過去問Ｐ57～62 努：新中問歴史Ｐ40の2・3）
中1A：国語（宿：過去問Ｐ95～98 努：なし）
中2S：理科（宿：過去問P41～46 努：なし）
中2S：社会（宿：過去問Ｐ57～61 努：新中問歴史P55の4）
中2S：国語（宿：過去問Ｐ90～93 努：なし）
中2A：理科（宿：過去問Ｐ42の7・8、Ｐ44の7 それ以外：過去問Ｐ41の3・4・5・6 努：なし）
中2A：社会（宿：過去問Ｐ57～61 努：新中問歴史P55の3～5）
中2A：国語（宿：過去問Ｐ90～93 努：なし）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪西郷校≫
小6：英語（宿：P54～65発音チェック単語練習 努：P54～65チェック単語10問テスト）
中3：数学（宿：本日配布プリントの仕上げと答え合わせ 努：授業内努力）
中3：英語（宿：中京・高山西・美濃加茂過去問完成 努：授業内努力）
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
小6：英語（宿：lesson2和訳 努：クラウン教科書P25の17個単語書きテスト）
小6：算数（宿：ワークP116・117 努：ドリルP47）
中3S：数学（宿：聖マリア・第一・岐阜女子過去問完成 努：ワークP2）
中3S：英語（宿：美濃加茂・中京・麗澤瑞浪・高山西の過去問 努：授業内努力）
中3A：数学（宿：聖マリア・第一・岐阜女子過去問完成 努：ワークP2）
中3A：英語（宿：美濃加茂・中京・高山西の過去問 努：授業内努力）
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
≪本校≫
小3地域支援：漢字（宿：ワーク4ページ進める 努：ドリルP45・46）
小4地域支援：漢字（宿：ワーク4ページ進める 努：ドリルP49・50）
中3S：理科（宿：青本の大垣日大 努：火山岩より）
中3S：社会（宿：青本の鶯谷・岐東冨田・済美・聖徳の公民 努：ワーク公民P149）
中3S：国語（宿：努力勉強 努：文法プリントより）
中3A：理科（宿：青本の大垣日大 努：火山岩より）
中3A：社会（宿：青本の鶯谷・岐東冨田・済美・聖徳の公民 努：ワーク公民P138・139）
中3A：国語（宿：青本の岐阜第一 努：漢字プリント①・②）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪西郷校≫
小3・4地域支援：計算（宿：努力勉強 努:ドリルP58）
小3・4地域支援：漢字（宿：努力勉強 努:ドリルP64）
中1S：数学（宿：過去問集P23-3,P24-8.11,P25-1.2.3 努：確認テストより)
中1S：英語（宿：努力勉強 努：過去問集P15,16）
中1A：数学（宿：過去問集P23-3,P24-8,P25-1.2.3 努：確認テストより)
中1A：英語（宿：努力勉強 努：過去問集P13,14)
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
当日行われる受験講座の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪SSクラス≫
英語：（宿：青本の美濃加茂・中京・高山西・麗澤瑞浪 努:授業内努力)
社会：（宿：青本の鶯谷・岐東・済美・聖徳学園の地理・歴史、美濃加茂全て 努：日清・日露・第一次大戦より実力問題）
理科：（宿：青本の鶯谷の7、富田・岐東 努：質量・密度・体積の計算）
≪Sクラス≫
英語：（宿：青本の美濃加茂・中京・高山西 努:授業内努力)
社会：（宿：青本の鶯谷・岐東・済美・聖徳学園の地理・歴史、美濃加茂全て 努：日清・日露・第一次大戦より実力問題）
理科：（宿：青本の鶯谷の残り、富田・岐東 努：質量・密度・体積の計算）
≪Aクラス≫
英語：（宿：青本の美濃加茂・中京・高山西 努:授業内努力)
社会：（宿：青本の鶯谷・岐東・済美・聖徳学園の地理・歴史 努：日清・日露・第一次大戦より実力問題）
理科：（宿：青本の鶯谷の残り、富田・岐東 努：質量・密度・体積の計算）
欠席者は、各教科課題やプリント等の模範解答を事前に確認のこと。
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
中1：理科（宿：藍川北・過去問P49・50、それ以外・過去問P49の残り+1ページ 努：なし)
中1：社会（宿：過去問P57～62 努：ワーク歴史P80の1～10)
中1：国語（宿：過去問進める 努：なし）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小5地域支援：漢字（宿：努力勉強 努：ドリルP54,55）
小6：算数（宿：ワークP116,117 努：ドリルP47）
中1S：数学（宿:努力勉強,過去問P21~24完成 努：過去問P25）
中1S：英語（宿:努力勉強,iワークP122,123 努：iワークP122,123）
中1A：数学(宿:努力勉強 努：過去問P31,32）
中1Ａ：英語(宿：努力勉強,iワークP116~119 努：iワークP120,121)
≪西郷校≫
小5地域支援：計算（宿：努力勉強 努：ドリルP45）
小5地域支援：漢字（宿：努力勉強 努:ドリルP61・62）
中2S：数学（宿：ワークP96～97の3まで、過去問P32・33 努：平行四辺形の定義と性質）
中2S：英語（宿：努力勉強、lesson8本文写し 努：過去問P8・9・10・11）
中2A：数学（宿：本日の過去問残り、ワークP96～97の3まで 努：平行四辺形の定義と性質）
中2A：英語（宿：努力勉強、lesson8本文写し 努：過去問P8・9・16・17）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
小4地域支援：漢字（宿：努勉をノートに2回(ノートに) 努：ドリルP51・52）
小4地域支援：計算（宿：ワーク2ペーシ進める 努：ドリルP15・16）
小6国語（宿：ドリルP64・3（ノートに） 努：ドリルP64・3）
中3：理科（宿：青本P171～175 努：天体より）
中3：社会（宿：ワーク公民P120～127 努：ワーク公民P129）
中3：国語（宿：青本H26美濃加茂 努：宿題より漢字10問）
中2：理科（宿：努力勉強 努：湿度計算）
中2：社会（宿：新中問地理P57～61 努：新中問地理P96・97の1～3）
中2：国語（宿：過去問P89の7,92の8 努：新中問P129）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小3地域支援：計算（宿：努力勉強、ワーク3ページを進める 努：ドリルP39）
小4地域支援：計算（宿：努力勉強、ワーク3ページを進める 努：ドリルP55）
中2S：数学（宿：努力勉強、過去問P34：36 努：過去問P24）
中2S：英語（宿：新中問P90～99完成 努：過去問P12・13・18・19）
中2A：数学（宿：努力勉強 努：過去問P22）
中2A：英語（宿：iワークP122～125 努：ポケタンP61～66）
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
≪西郷校≫
中3：理科（宿:努力学習 努:まとめプリントより出題）
中3：社会（宿:努力学習 努:地理プリント近畿～関東）
中3：国語（宿:該当受験校の過去問 努：授業内指示）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
小3地域支援：計算（宿：ドリルP44・48 努：ドリルP44・48）
小3地域支援：漢字（宿：ドリルP50～52 努：ドリルP50～51）
中1S：数学クラウン（宿：過去問P22の残り 努：過去問P22の11）
中1S：英語クラウン（宿：教科書本文写しP108・109 努：過去問P1～2の5～7・10）
中1A：数学ホライズン（宿：過去問P22の残り 努：過去問P22の11）
中1A：英語ホライズン（宿：ワークP164～167 努：ワークP168・169（書込不可））
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小6：英語（宿：努力勉強 努：まとめ5）
中3S：数学（宿：聖徳過去問完成 努：ワークテスト19のABより）
中3S：英語（宿：岐阜女子・済美過去問完成 努：新中問P156②イディオム）
中3A：数学（宿：聖徳過去問完成 努：ワークテスト19のABより）
中3A：英語（宿：岐阜女子・済美過去問完成 努：新中問P156②イディオム）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪西郷校≫
小6：国語（宿：努力学習 努力：ドリルP56・57）
小6：算数（宿：努力学習 ワーク進める 努力:ドリルp57・58）
中2S：理科（宿：Iワークp140・141 努：宿題より出題）
中2S：社会（宿：過去問p57～61 努：新中問歴史P14・15）
中2S：国語（宿：努力学習・ＩワークP99 努：新中問P171）
中2A：理科（宿：努力学習、期末学習 努：新中問P193）
中2A：社会（宿：過去問p57～61 努：新中問歴史P14・15 ）
中2A：国語（宿：努力学習 ＩワークP99 努：新中問P171）
中1：理科（宿：学校ワーク進める 努：過去問集p51の②・P48の⑨より）
中1：社会（宿：新中問地理p76・77 努：新中問地理 P75）
中1：国語（宿：努力学習 努：新中問P127）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
