ご利用は計画的に

さてさて、今日から本格的な授業です。 急遽、材料の授業を担当することになりまして、ばたばた準備をしました。 　さまざまな、木材の（写真）カットサンプルを作り、班別に名称を調べ、名前のシールを貼りつけました。写真 　ＴＯＭ　「杉は何ですぎっていうか知ってます？」 　生徒さん「し～ん」 　ＴＯＭ　「答えは　　まっすぎ－　　からです」 　生徒さん「し～ん」 　ＴＯＭ　「本当なのです！、そんな目で僕 . . . 本文を読む