柏ハッピーステーション勉強会【ペースメソッド】

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今日は、遠藤操先生が代表を務める《ピティナ・柏ハッピーステーション》の勉強会でした。

私がレッスンの主軸にしている

バスティンメソッド

のルーツである

ペースメソッド

の指導法や教本を、畠山くみこ先生をお招きしてお話いただきました。

バスティンは、ペースの弟子でした。

ペースメソッドを、もっともっと噛み砕き、ブルグミュラーに入る前くらいの導入・初級レベルに特化しているのがバスティンメソッドです。

ペースメソッドのことは、そういうメソッドの名前を聞いたことはあっても、どんな内容なのかは、今日はじめて知りました。

ペースとバスティンの共通点は、全調メソッドというところと、グループレッスンを推奨しているところです。

違うところは、ペースは、導入期の頃からずっと継続的に生徒に即興演奏をさせるところでしょうか。

楽曲分析やコードも徹底しています。

ペースメソッド、もっと知りたいと思いました。

お昼をはさみ、iPadの活用方法を色々教えていただきました。

プリント楽譜などは、すべてiPadに保存していることや、生徒さんの管理（入会申込書・個人データ・指導案や年間計画、お月謝の受領など）もすべてiPadで行なっていることをお聞きしました。

帰宅して早速、アプリをダウンロードして、少し入力しました。

コツコツとやっていこうと思います。

大いに刺激をいただいた、休日の勉強会でした。




まんなか：畠山くみこ先生。
右下：美味しそうなお弁当に喜ぶ図(笑)

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年長さんのＫくん、レッスン室に入るなりピアノを弾きます！

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年長さんのＫくんは、最近、レッスン室に入るなり、

「練習してきたよ！」

とか、

「もう弾けるよ！」

と言って、

「弾いてみるから聴いてね！」

と、まだごあいさつもしていないのですが、さあーっとピアノのところへ行き、本を広げて、

「ティララリラ〜ン♪」

と弾いてくれます。

先日は、「ぶんぶんぶん」の両手奏をＦポジション（ファ ソ ラ シ♭ ド）で弾いてくれました。

ちっちゃなお手手で黒鍵を弾くのは大変だけれど、よく弾けてました。

大いにほめました。

ＣのぶんぶんぶんとＦのぶんぶんぶん、２匹見つけられたねー。
あと１０匹いるんだよー。
見つけられるかな

と言うと、

Ｋくん、満面の笑みを浮かべて、

「もっと探す〜」って

さあ！ここから全調メソッドの真骨頂！！

１２の音すべてから始まる「ぶんぶんぶん♪」を弾きます。

ガンバロー

小さい生徒さんはまずは楽しむことが大事！！

せっかくのやる気を削ぐようなことはしたくありません。

レッスンのはじめにすることは、ルーティーンで決まっていますが、そこは臨機応変に対応しています。

わがままなことに対しては、もちろん厳しい態度で臨みます。

その兼ね合いが難しいのですが、

やらされている

ではなく、

自ら進んでやっている【自主性】を大事にしていきたいです。


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せとピアノ教室最年少のＴくん、将来は恐竜博士⁉️

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当教室の最年少は、年中さんのＴくん。

とにかくがんばり屋さん。

そして、毎回のレッスンを楽しんでくれています。

Ｔくんは、現在バスティンパーティシリーズのＢ、６拍子に入りました。

これまでの2・3・4拍子とは、見た目も拍子の感覚もちがいます。

でもＴくん、すんなりと６拍子になじんでくれました。

「では、次の宿題はこれ」

と広げたこのページには、恐竜がたくさんいます。



するとＴくん、
「これ恐竜でしょ。」

と言ったかと思うと、ひとつひとつ指さしながら

「ティラノザウルス。ステゴザウルス。トリケラトプス。◯◯◯◯◯。◯◯◯◯◯。◯◯◯◯◯。」
（なぜ◯◯なのか、それは、難しい名前で私が覚えられなかったから^_^;）

と、全部の恐竜の名前を言いました。

すごーい！！

「Ｔくん、すごいね！恐竜博士みたい！」

と言うと、

“大きくなったらなる”みたいなお返事が返ってきました。

この歳で好きなこと・好きなものがあって、知識として記憶するって、すごいことだと思います。

Ｔくんの成長が楽しみです♡

おまけ↓↓↓
先日出かけた表参道にある、福井のアンテナショップの前にいた恐竜ちゃん



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Ｋくん、お母さんの好きな曲を練習中です♪

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４月末に発表会が終わり、５月から通常の教本に戻って基礎力を養うべく、レッスンをしています。

でも、ある程度弾く力が身についている大きな生徒さんは、別メニューです。

たまには、自分の弾きたい曲を弾いてみるのも楽しいもんです。

中学生のＫくんは、Ｊポップの曲集を持っているので、これまでも何曲か取り組んできましたが、今回、どれにしようか相談していたら、

「これお母さんが好きな曲です」

と言ったのが、サザンオールスターズの《TSUNAMI》です。

「それはぜひやりましょうよ！！頑張りがいがあるじゃない！お母さんも喜んでくれるよ」

と、決定しました。

さすが気持ちが違うのか、しっかり練習を進めてくれて、どんどん弾けるところが増えていきました。

先週のレッスンでは、
「試験勉強でほとんど練習できなかった」そうですが、弾けるようになっていたところは、ちゃんと弾けました。

練習しなければ、新しいところが弾けないのは当たり前ですが、弾けるようになったところが弾けなくなるのは、とてももったいないことです。

よかったよかった、と胸をなでおろし‥

でも、そろそろ学校の合唱伴奏に取り組む時期がやってきます。

その前にきっちり仕上げましょうね！！


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シャープ♯の付く順番を覚えましょう♪

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楽譜の五線、まずはじめに書いてあるのは、音部記号です。

ピアノの場合は、ト音記号とヘ音記号の２つ。

その次に、♯ (シャープ)や♭ (フラット)が書かれているものがありますよね。

しかも、♯ は、１つの時もあれば５つなんてものもあります。

♭ も同様です。

で、♯ も♭ も、順番が決まっています。

あーコレ♯が１つ付いてるなー。どの音に付いてるんだろー。前の曲はドに付いてたけど、今度の曲はソに付いてる

なんてことは無く、１つ付いていたらそれは必ずファの音に付いています。

どの国であろうと。

どの楽器であろうと。

ト音記号でもヘ音記号でも。

絶対に！！

考える必要もなければ、五線のどこに書いてあるか、目を凝らして探す必要もありません。

♯が１つなら、それはファの音。

♯が２つなら、ファとド。



♯が３つなら、ファとドとソ。



♯が４つなら、ファ・ド・ソ・レ。



♯が５つなら、ファ・ド・ソ・レ・ラ



♯が６つなら、ファ・ド・ソ・レ・ラ・ミ



♯が７つなら、ファ・ド・ソ・レ・ラ・ミ・シ（すべての音に♯がついています）


１つ目は必ずファ。２つ目は必ずド‥‥

ということで、生徒さんたちには、順番を覚えてもらいます。

ファ ド ソ レ ラ ミ シ

小学生以上の生徒さんは、ほぼ覚えました。

順番が覚えられると、何調なのかがわかります。

見つけ方があるのです。

それはコチラをご覧ください。

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今年も行って来ましたよ【あじさいまつり】

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今日は朝から本降りの雨。

でも、行って来ましたよ

幸手・権現堂のあじさいまつり

カッパと長靴を履いて、完全武装(笑笑)

昨年は10日に出かけて、見頃でしたが、今年は開花が遅いようです。

それでも、十分楽しめましたが。

雨の中のあじさいも綺麗でした。












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野田市音楽を楽しむ会 定期コンサートVo.62は７月28日に決定！！

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野田市音楽を楽しむ会、第62回の定期コンサートは、

2019年７月28日(日)

に決定しました！！


会場である興風会館は、選挙の会場として使用されます。

今回、選挙が１週間早まるかもしれないという情報を得たので、はっきり確定するまでチラシを作ることができませんでした。

私も、１週間前の21日は、お教室のグループレッスンを予定しており、コンサートがこの日に開催と決まれば、参加できません。

宙ぶらりんになってしまっていて、準備など滞っていましたが、やはり当初の予定通りできることになり、ホッと胸をなでおろしました。

プログラムが決まりましたら告知させていただきますね。

どうぞよろしくお願いいたします


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原曲を聴くことでイメージが広がります♪

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昨日のＨくんのレッスンで。

小２のＨくん、昨日はバスティンベーシックス２巻の最後の３曲。

２巻では、［グループ２］の調＝Ｄメジャー・Ａメジャー・Ｅメジャー（♯2つ・3つ・4つ）が出てきますが、Ｈくんは、パーティーシリーズ全４巻を終わってるので、復習のようなものです。
（パーティーシリーズでは12のメジャーすべて学びます）

昨日の１曲めは、オッフェンバックの「ホフマンの舟歌♪」

まずは弾いてもらいました。

相変わらずよく練習してきてくれていました。

ただ、かなり速めのテンポでした。

8分の6拍子、通常ならそのくらいのテンポでちょうどいいでしょう。でもこの曲にはどうだろう。

これは原曲を聴いてもらった方がいいと思い、YouTubeで検索してオーケストラの演奏を聴いてもらいました。

（写真をクリックすると演奏を聴くことができます）

Ｈくん、画面を食い入るように見て、演奏をよく聴いていましたので、最後まで聴いてもらいました。

「舟歌」は、イタリア・ベニスのゴンドラに乗っているイメージです。

ゆーらゆーら

すーいすーい

すべるように水の上を進んで行くように。

そのあとのＨくんの演奏は、もちろん変わりましたよ！！

ピアノを弾くだけがレッスンではありません。

このように時には原曲を聴いてもらったり、作曲者のことやその時代のお話をしたり、どんなイメージが浮かんでくるか考えを聞いたり。

弾く時間が減ってしまうかもしれませんが、大事なことだと思っています。

以前は、CDをかけて聴いてもらいましたが、今はYouTubeがあり、とても助かっています

#ホフマンの舟歌 #ピアノレッスン #8分の６拍子 #YouTube

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待ちに待ったゲーラ先生のコンサートへ♪

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（昨日のつづき。）

待ちに待ったコンサート。
尊敬してやまないラファエル・ゲーラ先生のピアノリサイタルでした。



会場の東京文化会館に着くと、長蛇の列ができていました。

小ホールのドアから客席を見た瞬間、すでに席が埋まっていて、席を探すのに苦労しましたが、なんとか見つけてホッとひと息。



ほどなく開演。

プログラム♪

前半は、ヴァイオリニスト黒沼ユリ子氏とチェリスト宮澤等氏との共演で、ベートーヴェンのピアノトリオ「大公」♪

私は以前、やはりベートーヴェンのピアノトリオ「街の歌」を地元野田市のコンサートで演奏しましたが、あれは全３楽章でした。

こちらは全４楽章。

演奏時間も長く、大曲でした。

３つの楽器が会話してるようなところが聴いていて楽しいです。

休憩をはさんで、後半はピアノソロ。

私が知ってる曲は、リストの「ハンガリー狂詩曲」だけ。あとははじめましての曲でしたが、どの曲も本当に素敵で楽しくて面白かったです。

「ハンガリー狂詩曲」はもう圧巻でした！！
目も耳も釘付け。一瞬たりとも聴き逃すまい、見逃すまいと。
こんな楽しい「ハンガリー狂詩曲」は聴いたことがありませんでした

この曲を好きな生徒ちゃんがいるのですが、聴かせてあげたかった！！

アンコールは３曲弾いてくださいました。


これらもはじめましてでしたが、やっぱり楽しかったです。

はじめての曲なのにどんどん耳に入ってきて心が動かされるのは、ゲーラ先生の演奏が素晴らしいからだと思います。

１曲終わるたびに大きな拍手と「ブラボー」の掛け声がかかり、会場は熱気に包まれていました。

いまだ興奮冷めやらぬ、です♡


研究会の仲間＆柏ギロ友の仲間


上：左から根本英子さん、三舩優子さん
下：右は作曲家の当摩泰久さん
※根本英子さんのCD『動物の謝肉祭』に、三舩優子さんと当摩泰久さん、そしてゲーラ先生も参加されてます。
とても楽しいCDで、おススメです♡


ゲーラ先生と✨


ゲーラ先生演奏研究会のメンバー（一部）と集合写真✨

#ピアノリサイタル #東京文化会館 #ポンセ
#ゴットシャルク #CD動物の謝肉祭


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今日はクリムト展へ。コンサートの前のお楽しみ♡

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今日は、待ちに待ったコンサート♪

せっかく会場が上野だから、とコンサートをご一緒するＲ先生に誘っていただき、観てきました。

クリムト展

クリムトといえば、この絵が有名ですね。


「接吻」


フルネームは、グスタフ・クリムト

［グスタフ］？ドイツ系の名前だ！！

そう、クリムトはオーストリア人です。

生まれたのは、１８６２年。

へー！ドビュッシーと同い年なんだ！！

しかも亡くなった年も同じ１９１８年です。


１８７３年にウィーンで開催された万博に、日本は初めて参加したそうですが、その後ヨーロッパで東洋の美術が流行しました。

そしてクリムトもやはり浮世絵や春画・陶器などから影響を受けました。

下は展覧会のチラシです。





写真のような絵もあれば、漫画のような絵、印象派のような絵‥

いろんなタイプの絵があり、また、クリムトの人生を知り、とても面白かったです。




ゆっくり観てまわって、２時間強でした。

そのあと、コンサートをご一緒する他の先生たちと集合してお食事をし、会場に向かいました。



コンサートのことは、次のブログで♡

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