せとピアノ教室~千葉県野田市~

もっとピアノが好きになる!人としても成長できるピアノレッスン♪
          
 
 

[夏休み100回チャレンジ]のチェックシートを張り出しました♪

2018年09月14日 | レッスン室の風景
こんにちは。
〜ピアノで心を育て、豊かな人生を〜
千葉県野田市の「せとピアノ教室」
講師の瀬戸喜美子です♪
ご訪問ありがとうございます♪


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夏休み恒例

夏休み100回チャレンジ

のチェックシート、提出してもらった分をレッスン室に張り出しました。


(忘れた、あるいはお休みで未提出の生徒さんが数名います。写真は9/10現在のものです)

なんとか100回をクリアした生徒さんもいれば、500回を超えた生徒さんもいます。

課題曲テストが終わり、合格した生徒さんには〈合格賞〉の表彰状を渡し、写真撮影。


また、100回以上チェックできた生徒さんには、回数によってプレゼントがあります。

チェックシートを全員分受け取ったら、プレゼントの買い出しに行きますので、もう少し待っていてくださいね。

次の目標は、11月のピティナピアノステップ(9人)と、12月のクリスマスコンサートです。

中学生の生徒さんたちは、10月あるいは11月の合唱コンクールの伴奏♪

小学生の生徒さんも、同じ時期に合唱を歌う行事があり、伴奏する生徒さんがいます。

目標に向けてガンバロー


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4歳の👦くん、「メリーさんの羊♪」をはじめての両手で弾けるように!!

2018年08月31日 | レッスン室の風景
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お教室の夏休みが明けて、久しぶりにレッスンだった年中さんの👦くん。

お誕生日はまだなので、現在4歳です。

指番号つみきを使って5本の指を動かすことに少し慣れてきたところです。

当教室の導入期の生徒さんが使う教本

『バスティンプレリーディング曲集』



は、指番号で弾けるので、その中の「メリーさんの羊」を宿題に出してありました。

右手は弾けるようになっていたので、引き続き右手、そして左手も弾けるようにね!と。

👦くん、レッスン室に入るなり、

「こっちとこっち一緒にやってきた!」

と、右手と左手を私に見せます。

「え?一緒に弾けるの?」

と聞くと

「うん!」

と元気よいお返事。

びっくりしました‼️

「すごーい!!頑張ったんだね!先生嬉しいなー。じゃあ先生聴きたいから弾いてくれる?」

と言ったら、満面の笑みで弾いてくれました。

(右手) 3 212 3 3 3 ‥‥
(左手) 3 454 3 3 3‥‥



おお〜 弾けてる

次はお歌を歌いながら弾けるように練習してみようね。

そして、この曲は、Gメジャーポジション(ソラシドレ)とFメジャーポジション(ファソラシ♭ド)でも、白鍵だけで弾けるのでやってみましょうね。


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中学生の生徒さんたちのがんばり♪

2018年08月29日 | レッスン室の風景
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23日からレッスンが再開し、生徒さんたちと久しぶりに対面、みんな元気そうで嬉しいです。

中学生の生徒さんたちは秋に開催される合唱コンクールの伴奏に取り組んでいますが、今年はなぜだか〈地球〉をテーマにした曲が大流行り!!

『20億光年の孤独♪』

『IN TERRA PAX 地に平和を♪』

『地球の詩♪』

『ヒカリ♪』

『地球星歌♪』


他にも

『君とみた海♪』

クラシカルな『流浪の民♪』

これらの伴奏、結構難しいです。

学校がお休みのこの時期に弾けるようになってほしいと思っていましたが、どの生徒さんもバッチリ弾けるようになっていました。

すごいです!!

がんばりました!!

中学生の生徒さんたちは、小学校の高学年からどんどん力がついてきました。

中学生になってからは、練習時間があまり取れなくても、さらに上達しています。

成長がとても嬉しいです!!


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ピアノの調律していただきました♪

2018年07月17日 | レッスン室の風景
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今日は、レッスン室のピアノの調律をしていただきました。

前に切れてしまった弦の音(=2番目に高いソ)は、やっぱり時間が経つと微妙に低くなり、それでも、切れてしまったすぐの頃よりはよいのですが、今回もそのことを言って、調律していただきました。

軽やかな音色に仕上げてくださいました。

調律仕立てのピアノを弾くのは贅沢な気持ちになります。

とても気持ちがいいです。

今日の生徒さんラッキーですよ


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昨日は七夕。みんなのお願い事が叶いますように☆

2018年07月08日 | レッスン室の風景
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昨日は七夕でしたね。

今年も生徒さんたちにお願い事を書いてもらいました。

今年の短冊はハート型♥️

形はかわいいのですが、紙の色が4色しかなくて、こうして飾ってみるとちょっと地味?



「お願い事を書いてね」

と、短冊を渡すと、すぐにサラサラ書き始める子、

ジーッと考えて、考えて、考えて‥レッスン時間が減ってしまうので、

「お家で書いて持ってきてね」

と、宿題になってしまった子。

とにもかくにも、みんなのお願い事を書いた短冊を、今年も飾ることができて嬉しいです♡

【運動編】

昨年より持久走はやくなりたい

足がはやくなりますように

マラソン大会で一番になりたい

足が速くなってマラソン大会の10位内に入りたい

陸上大会で優勝したい

プールで泳げるようになりたい

世界陸上の選手になりたい

【ピアノ・音楽編】

ピアノがもっと上手になりますように

いろんな曲が弾けるようになりますように

ピアノをもっと上手に弾けるようになりたい

学校の部活のコンクールでうまく吹けますように

ピアノとサックスがもっと上手になりたい

先生みたいにピアノがじょうずになりますように

ピアノが今より上手になって表現力を身に付けたい

インヴェンション8番弾けるようになりますように

バスケ・ピアノがうまくなりますように

おおきくなったらピアニストになれますように

【勉強・学校編】

算数で100点をとれますように

テストの点数が上がりますように

林間学校が楽しめますように

ともだちがふえますように・べんきょうがすぐわかりますように・りれーがはやくなりますように(3つも書いた欲張りさん^ ^)

◯◯高校が受かりますように

【将来のお仕事編】

パティシエになれますように

ドレスのデザイナーになりたい

【その他】

K-POPのライブに行きたい

今田美桜さんに会えますように

夏が涼しくなりますように

大好きなバナナがたくさんたべれますように

怪盗ルパンレンジャーvsパトレンジャーに会えますように

耳鼻科に行く回数が減りますように

体調を崩さず元気でいられますように

ぞうにのりたい


七夕を待たずにお願いが叶ったちゃんもいます!!
泳げるようになってよかったね♡

みんなの願い事が叶いますように

それが先生の願いです


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え?梅雨明け?「サマータイム♪」の始まりだね!!

2018年06月29日 | レッスン室の風景
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ここ数日、天気予報に☂️マークがない上に30度前後の暑い日が続いています。

昨日レッスンに来たMくん、開口一番

「暑いです!」

ほんとにね〜

このまま梅雨明けしちゃう?

いやいやまさかね。

今は梅雨の晴れ間で、またそのうち☂️マークがにぎやかに並び、じとじと降るのでしょう

そうMくんと話していました。

そして今日。

テレビを見ていたら、なんと梅雨明け宣言‼️

例年より22日早いんだそうです。

びっくり‼️

Mくんが今レッスンしているのは、ガーシュインの『サマータイム♪』

梅雨明けして、本格的にサマータイム

Mくん、難しいアレンジに挑戦しています。

音が跳躍するし、音数が多いし、スイングのリズムが難しいー

でもどんどん弾けるところが増えていっています。

出来上がりがとても楽しみです♪


Mくん練習中のアレンジと同じ音源を見つけました。よかったらお聴きください♪
(下の写真をクリック)



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6月のグループレッスン〜補足リズム 他〜

2018年06月25日 | レッスン室の風景
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昨日は、6月のグループレッスン。

中学生グループはお休みだったので、小学生グループのみ。

前半は『たなばた♪』の歌を教材にして、

○歌う

○補足リズムをたたく

○弾く(初見奏→伴奏データの音源と合わせて弾く)

○移調奏(ランダムに選んだ調に移調して弾く)


【補足リズム】をたたくことによって、歌(曲)のリズムがハッキリしてきます。

♪さ✖️さ✖️の✖️は✖️さ✖️ら さ ら✖️✖️✖️
♪の✖️き✖️ば✖️に✖️ゆ✖️れ✖️る✖️✖️✖️
♪お✖️ほ し さ✖️ま✖️き✖️ら き ら✖️✖️✖️
♪き✖️ん✖️ぎ✖️ん✖️す✖️な✖️ご✖️✖️✖️


この✖️の所で手をたたきます。

さらに、歌詞のあるところで足踏みをするのを加えます。

リズムは、頭で考えるより、身体を使って感じた方が、より明確になります。

すぐにできた生徒ちゃん、なかなかできなかった生徒ちゃん、それぞれでした。

そのあとみんなにピアノで弾いてもらったのですが、ゆっくりのテンポで弾いた生徒ちゃんとても弾きにくそうに弾いていたので、補足リズムをたたいてあげたら、突如じょうずになりました。

補足リズムは、要は『ビート』を常に感じるためのもの。

来月は、全小学生の生徒さんたちを2学年ごとのグループに分けての『夏休みグループレッスン』を行ないます。

そこでもこの『補足リズム』を取り上げたいと思います。


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曲のタイトルからどんな音楽かをイメージしよう♪

2018年06月20日 | レッスン室の風景
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先日のレッスンでのこと。

ちゃんが練習してくれた曲のタイトルは

おぼろ月夜(バスティン)

両手で弾くのはまだ不安だったようですが、「やってみる!」と弾いてくれました。

音やリズムは間違えなく、さらにペダルもつけてとても元気よく弾けました。

いいね、いいね

でも‥

「曲名が『おぼろ月夜』っていうんだけど、どんなものか、どんな感じか、わかる?」

と聞いてみましたら、わからない、と。

やっぱり。

「『おぼろ月』っていうのは、くっきりはっきり見える月ではなくて、もやもやーってうっすら見える月のことなんだよ。そういう月が見える夜の風景を『おぼろ月夜』というんだ。

曲の題名からどんな音楽かをイメージして弾くとステキになるよ。」

で、もう一度弾いてもらったら、静かな夜にぼんやりしたお月様が見えている、そんな音楽になりました。

はじめのうちは、ただただ音符を追いかけて楽譜どおりの音やリズムで弾けるようにすることに一生懸命です。

そのあとは、曲のタイトルからイメージをふくらませて弾くと、より楽しくなりますよね。

お家の窓から見てるのか

どこか外を歩きながら見てるのか

一人で見てるのか

大好きなお友達と見てるのか

どんな気持ちなのか

思い描くイメージによって音楽は変わるんです☆






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年中さんのKくん、ママがいなくてもレッスンできるように!

2018年06月04日 | レッスン室の風景
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3月にご入会のKくんは、幼稚園の年中さんです。

小さな妹ちゃんがいるので、ママとしてはレッスンのじゃまにならないように外で待ち、Kくんだけでレッスンを受けられるようになってほしいと思っていました。

でも、Kくんは、ママと離れたくなくて‥

そのうちにママは、Kくんがピアノを弾き始めたらそーっとレッスン室から出ていくようになりました。

ママがいないことに気づいたKくんには、

「ママ、トイレに行ったんだよ」

と私もごまかしたりしていました。


5月の半ば、なんとKくんは玄関でママとさよならし、一人でレッスン室に入りました。

きっとおウチでママが言い聞かせたのでしょう。

ママを恋しがることもなく、順調にレッスンができました。

お迎えに来たママに、

「今日は大きな一歩!!レッスンもしっかりできたし、Kくんをいっぱいほめてあげてくださいね♡」

とお伝えしました。

先週はパパが送迎でしたが、ママの時よりしっかりしていたかも

毎回やってる玉ひもは、ただつかんでる感じだったのに、この時はいいお指でできました。

ママにも見てもらいたくて、お写真撮りました。



Kくんの心の成長とともにレッスンの内容も深くしていければと思っています。

私としては、小学校低学年くらいまでは、お母様も同室されて、レッスンを見ていただき、お家ではお母様がコーチの役割を担ってほしいと思っています。

レッスンを見てくださっていれば、

「先生、どういう練習をするといいって言ってたっけ?」

「どんなことに気をつけて弾くの?」

など、お子さんにアドバイスできるからです。

ただ、強制はしていません。

Kくんのように、妹ちゃんや弟くんがいる場合や、ママがいることが気になってしまう生徒さん、この時間にお買い物に行きたい、などなど、皆さん色々あるかと思いますので。

私がお母様やお父様に希望することは、

ほめ上手になる!

できないことに注目せずに、できたことに、できたときにほめる!!

ほめると笑顔が返ってくるので、こちらが幸せになりますよね♡


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ギロック「柱時計と腕時計」をMちゃんは‥

2018年05月24日 | レッスン室の風景
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頑張り屋さんのMちゃんはとにかくよく練習してきてくれます!!

翌週がレッスンお休みで、次のレッスンまで2週間ある時に、Mちゃんにはたくさんの宿題を出しました。

ギロックの『はじめてのギロック』の前半は、Mちゃんにとっては易しい曲。

発表会の時のように、1曲をとにかく深く掘り下げて仕上げていくことも大切ですが、新しい曲を次々に譜読みしていくこともまた大切です。

宿題の中の1曲は、ギロックの「柱時計と腕時計」。これは楽譜には強弱記号は記載されていません。

(これは私の楽譜です)

Mちゃん、まず出だしの左手は大きな音で弾き、右手はそれより小さい音で弾きました。

お!自分なりに考えて弾いてるな!

そう思いながら聴いていました。

弾き終わってからMちゃんは、

「この左手は、柱時計がボーンボーンって鳴ってる感じで大きくして、次の右手は腕時計のつもりで小さくしてみました」

と自分から説明してくれました。

嬉しかったです!!

何も書いてないから何もしない、ではつまらない音楽になってしまいます。

表記がないのはチャンスです!!自由に考えてやれるんです!!

タイトルが付いている曲は、イメージしやすいので、

自分がそこにいるように

客観的に

物語が進んで行くように

1枚の絵のように

いろんな風に表現できます。

Mちゃんのこれからがますます楽しみです♡

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