発表会関連、関係各所に直前のごあいさつ！

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発表会2日前の今日は、写真屋さん、お花屋さん、DVD撮影のＳさんに直前のごあいさつのお電話をしました。

「いよいよ2日後ですが、どうぞよろしくお願いします。」

そうしたら、DVD撮影のＳさんから、

「時間は何時からですか？」

と聞かれ、ん？へ？まさか？

そう、いつもまえもってプログラム原稿をFAXでお送りするのですが、すっかり忘れていました

依頼したのはずっと前で、まだ開演時間がハッキリ決まっていませんでした。
だいたいこの時間くらいなことをお伝えしたのだと思います。

あわててすぐにお送りした次第です

ご連絡してよかったです☆

どうぞよろしくお願いいたしますm(_ _)m


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ト音記号のピアスをいただきました♪

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昨日、素敵なプレゼントをいただきました！

ト音記号の手作りピアスです☆



ピアスの穴が開いてなくてもできるノンホールピアスです。

「まだ初心者なんで」なんておっしゃられましたが、いえいえ素敵です

大切に使わせていただきます‼️

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一昨年の保育士試験、ピアノのレッスンをした方からお電話が…

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一昨年、保育士試験の一次試験が受かり、二次試験の《弾き歌い》のためにレッスンにいらした大人の方がいらっしゃいました。

ピアノ伴奏はすでによく弾けてらっしゃったので、歌のご指導や、どんな点がポイントなのか、お家での練習の仕方や心構えなどをお話させていただきました。

レッスンでできたようにやれれば必ず合格できる！！

そのくらいよくできていましたので、合格したら教えてくださいね、と言ってレッスンを終えました。

試験日を聞いていたので、それからしばらくは、

連絡まだかなー

連絡こないなー

まさかダメだったのかなー

あのとおりできなかったのかなー

あのとおりできて合格できなかったとしたら、私の責任だよなー

などと毎日心の片隅で気にしていましたが、そのうち日々の生活に追われ、考えなくなりました。


なんとその方から2月の終わりにお電話をいただきました！

「前に保育士試験のピアノでお世話になった○○です。」

まあ、○○さん

あの時、無事に合格なさったそうです‼️

昨年4月からの1年は、まずは仕事に慣れること。で、今年の4月からはピアノを弾けるようになりたいからレッスンをお願いしたい、とのお電話でした。

あーよかった やっぱり合格されてたんですね

ホッとしました

先日来ていただき、どんなふうに進めていくかをご相談しまして、楽譜も用意いたしました。

保育士さんはコード奏法ができるととても便利ですので、そんなお勉強もしていきます。

ピアノはお仕事に必要なことですが、人生の楽しみとしても続けていけたらいいですよね。

○○さん、4月からよろしくお願いします


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発表会の持ち物リストを作ってます。忘れたら大変！

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昨夜から、発表会当日に会場に持っていくもののリストを作っています。

会場入りしてまずは何をする？ それにはこれが必要。

リハーサルではこれとこれとこれをやるからアレがいるな。

プログラム○番で使うものはこれ。

プログラム○番ではこれが必要。

と、一日の流れをシュミレーションして、使うものを書き出していきます。

10数年前、有料道路を使って車で20分ほどかかる会場で開催した時、到着して荷物を降ろして、忘れ物に気づきました。

生徒さんにお渡しする記念品です

あわてて家に戻り、往復40分。

あの時以来忘れ物はしていません。

持ち物をリストアップするのですが、何度もなんどもシュミレーションして必要なものを書き出しているのです。

ひととおり書き出しましたが、あと2〜3回よーく考えてリストアップしていきます。

そして、前日夜には車に積んでしまおうと思っています。

発表会前の最後のレッスンが、一人、また一人と終わっていきます。

大丈夫！みんな頑張ってくれてます！

私も自分の練習を頑張らなければ！！

発表会まであと4日です


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Ｔくん、楽譜を書いてきてくれました♪

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もうすぐ小学1年生になるＴくん。

とっても素直でいい子です。

Ｔくんとお姉ちゃんのＫちゃんは、どうしてもの用事があり、発表会には出られませんので、いつもどおりのレッスンをしています。

昨日のレッスンでも練習頑張ってきてくれて、

「これカンタンだよ！」

と言いながら弾いてくれました。

バーナムテクニックもわりと速いテンポでしっかり弾けていましたし、プレリーディングの『ひげじいさん』は宿題のＡ♭メジャーでスラスラと弾けていましたので、Ｅ♭メジャーの宿題を出しました。

“FUN FUNピアノステージ”の『うさぎ』は

「これむずかしかった！」

そうですが、弾いてもらったら結構速いテンポでした。

むずかしいのは、速いから。はじめから速くなんて弾けません。

ゆっくりしたテンポで進んでいくと、少しずつスムースにお指が動いていきました。

来週には弾けるようになってきてくれそうです。

じゃあＴくんのレッスンはこれで終わりです！頑張りました！

と言うと、Ｔくんが

「先生、春がきたって知ってる？」

と聞きます。

「もちろん知ってるよ」

と答えると、

「ぼく、春がきたのおんぷを書いたやつを持ってきたの」

と言うので、

「へーすごいね、見せて」

と言って見せてもらったのがこちら。



よく書けてます

なんでも小学校の入学説明会でママがもらってきたプリントにこの『春がきた』が載っていたそうです。

せっかく書いたのだから弾けるようにしようよ！

お姉ちゃんの時間を少しもらって。

右手と左手合わせて10本の指で弾けるように指番号を書いてあげました。

一度ゆっくりＴくんに弾いてもらい、あとはお家で、となりました。

一緒に来ているお姉ちゃんのＫちゃんに、嬉しそうに報告していました。

来週はこちらもスラスラと弾けて来てくれると思います。

そうしたら私は伴奏をつけてあげましょう。

楽しみにしていますよ、Ｔくん♡

そしてＴくん＆Ｋちゃんのママからプレゼントをいただきました🎁







バッハ、モーツァルト、ベートーヴェン、3人の肖像画の4種類のイラストのメモパッド♪

かなり分厚いです！

ありがとうございます


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発表会でお手伝いくださる保護者さま用の名札を作りました

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今回、保護者の方にもSOSを出し、ドア係を分担してやっていただくことにしました。

8名の方が「係やりますよ」と手を挙げてくださいました。

ありがたいことです。

出演する生徒さんが出入りする前方のドアと、お客様が出入りする後方のドアのところに居ていただき、演奏中は閉め切り、合間には開けていただく仕事です。

お手伝いくださる保護者さま用の名札を作りましたので、付けてお仕事していただきます。



どうぞよろしくお願い致します♪


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発表会まであと6日。タイムテーブルが完成です

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『お教室便り』の4月号は、新年度のことや発表会のことを書き、なんとか先週土曜日の朝までに完成し、合同練習の時に生徒さんに配りました。



そのお便りに、発表会当日の大まかな流れを書きましたが、もう少し詳しく時刻も記載した『タイムテーブル』を昨日から作成、今完成しました。



だいたいの時刻がわかれば、安心感があります。

発表会関連の最後のお便りとなります。

今日から生徒さんたちに配ります。


さて今日は、あと数日で定年退職する夫に頼まれて買い物に出かけなくてはなりません。

たまには妻として夫孝行しておかないと

夫には発表会のお手伝いをしてもらうので、ギブアンドテイクですね(笑)

発表会まであと6日。今週のレッスンが、発表会前の最後のレッスンとなります。

昨日今日とまた冬に逆戻り、とても寒いです。
風邪などひかないように気をつけてもらいたいです。


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年中さんのレッスン風景♪ いつも楽しいです(^^)

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土曜日に発表会に向けての合同練習をしたので、土曜日午前レッスンの年中さんのお二人は、翌日の日曜日に振り替えていただきました。

先にレッスンをしていたＨくん。

いつもとてもよく練習して来てくれます。

次のレッスンはＲちゃん。こちらもよく練習して来てくれます。

今回の発表会では、レッスンが前後の生徒さんどうしで連弾のペアを組んだことは以前書きましたが、ＨくんとＲちゃんもペアを組んでいます。

昨日もＨくんのレッスンが終わる少し前にＲちゃんが来て、私も含めて三人で連弾を合わせました。

ピッタリ気持ちよく合わせられましたのでそう言うと、Ｈくん

「Ｒちゃんさー、何回練習してる？」

ってＲちゃんに聞きました。

Ｒちゃんは、すかさず「13回だよ！」ってこたえました。

（数えてたのかな。だってとても中途半端な数だから）

Ｈくんびっくりして、「じゃあ今度僕はね、100回練習してくるよ」

そのあと、

「いや、やっぱり109回にしよう。僕109回練習してくるよ！」

（なぜ109？(笑) 子どもっておもしろいです）

私も付き添っていらしたママも、

「じゃあ頑張ってね！」

とこたえました。

その後も、ずっと「109回練習してくるよ」と言い続けてさよならしました(笑)

ちなみにそれを聞いていたＲちゃんは、

「Ｒもねー、100回練習してくる」

って言ってました。

いいライバル関係ですね

さーて、次回のレッスンがものすご〜く楽しみになってきましたよ

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発表会前の最後の合同練習が終わりました♪

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今日は、朝の9時から12時まで、発表会前の最後の合同練習をしました。

いちいのホールの小ホールが借りられなかったので、集会室を借りました。持ち運び可能な電子ピアノやその台、椅子も連弾用に2つ持って行かなくてはなりませんでした。

会場入り口に何人か生徒さんと保護者の方がお見えになり、Ｈくんのパパ、Ｈちゃんとママ、Ｓちゃん、Ｙくんとママ、荷物運びを手伝っていただき、助かりました。

前回のリハーサルで不安のあったボディパーカッションを、今日完成させなければ！と強く思っていました。

やってみると、最初はやはりタイミングなど合わなかったりしましたが、どんどんできるようになってきました。

要所要所で私が合図を出すことにしたら、いっきにできるようになりました。

高学年の生徒さんは完ぺきに覚えてくれているので、わからなくなったり不安になったりしたら、それぞれのグループリーダーを見て真似するように言いました。

何と言っても、年中さんから中1までの幅広い年齢の生徒さんたちが一緒に同じことをやるのですから、小さい生徒さんにとってはなかなか大変だと思います。

でもなんとか、いえ、なかなかできるようになりました。

みんな本当に素直でいい子たちなので、私も助けられています。

これならオッケー👌自信を持って発表できるというレベルまでできるようになってくれて、ホッとしています。


連弾もやりましたが、どのチームもますますよく合うようになり、本番が楽しみです。

前にも書きましたが、発表会の主役である生徒さんたちが、自分の発表や演奏を、不安な気持ちでなく、自信を持って楽しくワクワクと前向きな気持ち・上向きな気持ちでステージに立ってもらいたいと願っています。

覚えたよ！

上手に弾けるようになったよ！

不安がひとつもないよ！

バッチリ！

今日の合同練習はそんなみんなの心が見えました。

発表会まであと1週間。

あとは元気で本番を迎えることですよ


練習中は、Ｙくんがたくさんお手伝いしてくれました。いつもありがとう。
終わった後の荷物運びをお手伝いしてくれたＳちゃん、Ｋちゃん、Ｋちゃん、Ｙくんのママもありがとうございました！

Ｋちゃんのママと弟のＳくん、Ｙくんのママの3人は、ずっと見学してくださっていました。

ありがとうございます！！

おかげで、ボディパーカッションの動画を撮ってもらうことができました

送迎くださったお父さま、お母さま、おじいちゃま、おばあちゃま、ありがとうございました

ぜひ発表会を楽しみにしていてくださいね！

みんなで頑張ります


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生徒さんとイメージを広げながらの楽しいレッスン♪

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私がレッスンで心がけてるたくさんの中のひとつは、【生徒さん自身に考えてもらうこと】です。

技術的なことは私が指導しますが、曲想などは自分で考えることも大事にしています。

小さい生徒さんたちが使用している

バーナムテクニック［ミニブック］


は、1曲がたった4小節しかないのですが、マスターすべきテクニックがたくさん詰まっています。

タイトルやイラストの棒人間が、どう弾くかのヒントになっています。


昨日のＲちゃんのレッスン♪

こちらをレッスンしました。



タイトルは『ベンチをとびこそう』です。

下記の写真・赤マルは、右手でドミの和音を弾きます。全音符なので、この小節全部（4拍）のばします。これがベンチです。


次に、この右手のドミのミより高いソを左手の2の指で弾きます。
右手の上から左手がクロスする形になります。


その次は、またまた左手でヘ音記号のソを弾きます。


つまり左手は、ベンチである右手のドミの和音を

「それっ！」とト音記号のソで踏み切って（スタッカート）、ヘ音記号のソで着地するわけです。

そんなイメージをふくらませながら弾いていたら、3小節目のヘ音記号のソが2つあることにＲちゃん気づきました。


するとＲちゃん、

「きっと1回目と2回目はうまくとびこせたんだけど、3回目はよろけちゃったんじゃない？ あ〜あらららって感じ」

と、さらにイメージをふくらませてくれました。

いつもこんな感じの楽しいレッスンです‼️


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