「お~い!お前ら早く行け!遅いやつは蹴り飛ばすぞ!」
奈良は修学旅行生で溢れている。
いろんな生徒の姿がある。
元気いっぱいの若々しい姿。
お行儀のいい姿。悪い姿。
また、いろんな先生の姿がある。
「お~い!お前ら・・・」という言葉。
若い女性の先生の声だ。
お寺の境内で叫んでおられた。
言葉遣いに驚いた。
それも、境内で、大声で・・・
聞いているこちらが恥ずかしくなった。
生徒が気の毒に思えた。
“今の子供は・・・今の生徒は・・・”
子供たちを批判する声もある。
違うのだ。
今の大人の姿。行動。言葉。
正すべきは、大人の姿勢。
心の中でつぶやいた。
“先生。あなたの姿勢が子供の姿勢になるのですよ。あなたの言葉が子供の言葉になるのですよ。その子供たちが日本の未来を築きあげるのですよ”
先生への言葉を思いながら、自分の姿勢を見つめ直した。
奈良は修学旅行生で溢れている。
いろんな生徒の姿がある。
元気いっぱいの若々しい姿。
お行儀のいい姿。悪い姿。
また、いろんな先生の姿がある。
「お~い!お前ら・・・」という言葉。
若い女性の先生の声だ。
お寺の境内で叫んでおられた。
言葉遣いに驚いた。
それも、境内で、大声で・・・
聞いているこちらが恥ずかしくなった。
生徒が気の毒に思えた。
“今の子供は・・・今の生徒は・・・”
子供たちを批判する声もある。
違うのだ。
今の大人の姿。行動。言葉。
正すべきは、大人の姿勢。
心の中でつぶやいた。
“先生。あなたの姿勢が子供の姿勢になるのですよ。あなたの言葉が子供の言葉になるのですよ。その子供たちが日本の未来を築きあげるのですよ”
先生への言葉を思いながら、自分の姿勢を見つめ直した。