感性

 

いおりちゃんの、ある日のレッスン。
５歳になったばかりの年中さん。

「ピアノランド1」

今日の宿題を仕上げて、
今まで弾いたお気に入りを聞かせてもらって、
次の宿題の予習をして、
それからいつも　
最後までページをめくりながら、
あ～　タタがでてくる
音符に点がついてくる
難しいかな　できるかな～と
絵本感覚で楽しんで、おしまい。

それから残った時間はお楽しみフリータイム。

今日は、あれ　あれって指をさした先は、
鈴でした。

リズム遊びをしようかなと思いましたが、
鈴では拍の焦点がきまりにくいので変更。

４種類の鈴をだしました。
メーカー、形状によって音が違います。

それぞれ振ってみて、
これは　シャンシャン♪
これは　チリチリン♪
これは　チャラン　チャラン♪
これは　リンリン♪

即座に音を聞き分けて、それぞれを言葉に置き換えました。


お母さんの語りかけから学ぶ言葉。
絵本の読み聞かせから学ぶ言葉。
それらと　いおりちゃんの感性が結びついたのかなと思いました。

しばらく音を聞いて　音あてならぬ　鈴あてをしました。

12月になって、
楽しく振っていたら、
サンタさんが早めに来てくれるかも～