本日は授業がないにもかかわらず,非常勤先に行ってまいりました
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題名にもあるとおり,もうすぐ我が校でも中間試験がありまして,「試験を作成,提出する」+「子どもたちの放課後講習」という用事で学校を訪問したわけでございます。
今日のメインは後者ですが
試験前というのは
世にも珍しい光景が見られるものです
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普段は授業なんてそっちのけで遊んでいる子たちが,まさにやっきになって勉強しているのです。
まさに,
超常現象です![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_ase2.gif)
明日は
確実に大雨です。
ケケケ,普段授業を聞いてない罰だ!苦しめ苦しめwww ← 教師失格
…とはいうものの,さすがに手放しで放置しておくのはさすがにかわいそうだと思い,毎回毎回,試験前講習というものを開いているのでございます
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2度手間であること限りなしです。
しかしながら,この講習での子どもは本当に
反応が良い。
教えるのが楽しくなるぐらいにすぐに理解する
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授業と
全く同じ説明をしているにもかかわらないんですが。
こういう子どもに限って「先生,
授業中もこういう風に教えればいいのに」っていうんです
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「いやいや,してるんだけど」というツッコミもききません。
やっぱり意欲を持って学習することが1番の特効薬だと思わされますね
この試験前講習,非常勤を始めた去年から行っているのですが,子どもの学習を見ることだけが目的じゃないんです。
実は子どもたちのパーソナリティーを知るため,という目的もあるんです
普段,非常勤であることと,学生であることのおかげで,子どもと触れ合う機会が授業しかないんです
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授業終わったら,すぐに大学に行きますし。
そのため,授業時間以外の子どもの実態なんてサッパリ
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逆に私のことも子どもは知り得ないのです。
今日もいろいろと子どもと触れ合ってきたんですが,やっぱり高校生ですね
青いですね!青春しとりますね!
このクラスって…とか,恋愛相談とか,クラブでとか,まさに
青春真っ盛りです![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/face_nika.gif)
リアルに「いいなぁ」って思います。
逆に子どもの中の私の認識も少し変わったように感じました
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「先生っておぼこいなぁ」とか「放課後は面白いんやな」とか…
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なんだか,
いいのか悪いのか全くわかりませんが。
今回の講習でも,少しばかりですが,子どもの目線が感じられたように思いました
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自分の主張をどのように子どもに伝えるか,どのように言えば伝わるかを考える上で,子どもの目線を知ることは有意義なことだと私は思っております。
明日もまた講習に行ってまいりますが,勉強の厳しさを教えつつ,子どもたちとの時間を大切にすごしたいと思います