おとを見るじっけん

今日の年長リトミック。
暑いので、お水を用意して。



右にあるのは、音叉です。

さあ、音叉を鳴らして、そっと水に入れますよ。
よく見てね。



「わあーっ」と歓声があがります。

音は振動なんだよ、と言うのを目で見る実験でした。

いろいろな生活体験も、音楽には大切だと考えています。

しゃぼんだま とんだ

梅雨明けの22日、リトミックステップ2クラス。
今月の歌は、「しゃぼんだま」
でも、前回のレッスンでうかがったら、しゃぼんだま遊びをしたことがない子がいました。
そこで、レッスンの始めにルーフテラスでしゃぼんだまをやってみることにしました。


夏空に吸い込まれて行くしゃぼんだま。
きれいでしたね。
暑かったけれど、楽しかったね。

連休明けたらエルサがいました

今朝、お教室に入ってびっくり。
大きな部屋のホワイトボードに、ステキな落書き。


見事ですね。
日月は休みだったから、土曜日のM先生の作品かな？

見つけた生徒さんも嬉しそう。
しばらくこのままにしておきますね。

小学生リトミックソルフェージュ

今年の小学生クラスは、2年生2人1年生4人の計6名。
60分レッスンのうち、最初の20分は、いろいろなソルフェージュをします。
まず模唱。
慣れてきたので、ピアノ当番も生徒たちがしてくれます。




この時期の耳の柔軟性は、羨ましいばかりです。

おとうさんとリトミック

周回遅れになってしまいましたが、6月29日に行った、「おとうさんとリトミック」のご報告です。


2回に分かれてほとんどの生徒さんが参加してくださいました。





いつもは、おかあさんとやるリトミックをおとうさんと。


パネルシアターあり、


先生たちの演奏＆パフォーマンスあり、


おとうさんのパフォーマンスあり、


おとうさん、ゲームで大活躍あり。

あっという間の1時間でした。

おとうさま方、ありがとうございました。
通常のレッスンも、ぜひ見学にいらしてくださいね！

フォリア•ミュージックルーム