ＰＥクラス、まずは先週のおさらいからスタート
絵カードを順にめくっていって
それを自分が持っているか・持っていないかを
言ってもらいました。
I have a cell phone. 私は携帯もってるよ。
I don't have a magazine. 私は雑誌は持ってないよ。
等々。
先週お休みした子も上手に言えてるのは驚き
今週のターゲット表現は 同じくhaveを使って
Do you have .....? Yes, I do./ No, I don't.
とＱ＆Ａを練習しました。
アクティビティはインタビューごっこを行いました。
最後にハロウィンのお話をちょっとしたのですが、
「わたしたち、毎年××地区の家、お菓子もらいに
回ってるんです
いっぱいお菓子もらったよ」という強者も
この近くでそんなことが行われているなんて
全然知らなかった
今週の新出単語は動詞句、
stay home 家にいる
get a haircut 髪を切ってもらう
等 フレーズで覚えておくと
便利な表現を学習しました。
「髪を切る」 ＝ cut my hair とおっしゃる方もいらっしゃいますが、
これだと 「自分で自分の髪をきる」 という意味に
なってしまいます。
美容院や床屋さんで 誰かに髪を切ってもらうときは
get a haircut なので注意してくださいね。
ターゲット表現は 時を尋ねる表現、
When do you have PE class?
体育はいつあるの？
On Mondays. 毎週月曜だよ。
を学習しました。
曜日を複数形にすると 毎週～曜日 という
意味が加わります。
段々と中学英語っぽくなってきたPAクラスの英語。
ちょっとずつ自分なりにステップアップしていけたらいいね。
今週は ワードハントに挑戦したPFクラス。
見開きA3サイズの絵には
既習単語の絵がたくさんあります。
どれでも良いので 自分が言える単語を
指さして言ってもらうというアクティビティです。
A long spoon なが～いスプーン、
A small cup ちっちゃなカップ、
A big jellyfish 大きなクラゲ～ 等々
面白い動物や物がたくさんあって、
みんな変わったものを見つけるのに夢中でした。
ワークブックは今回はフォニックスソングだけだったので、
余った時間で ハロウィンの練習をしました。
Trick or treat! のフレーズは 日本の子供たちにも
すっかり浸透しているようで 全員上手に言えてましたよ
