ECCジュニアふなはし教室

2002年に開講し、今年で21年目を迎えます。
主に教室の事を中心に綴っていきたいと思います。

3/24 土 DT

2018年03月24日 | PT2-3歳時さんクラス

DTクラス、本日で3学期修了です!

 

今回は単語も表現もおさらい。

今まで出てきた中からピックアップして学習しました。

 

1年間のレッスンでも本能のままに動くDTさんたちは

笑ったり泣いたり その時そのときで色々ありましたが 

毎回頑張ったね~

 

帰り際、ちっちゃなジャケットに袖通してファスナー閉めて

誇らしげに目線を送ってくるDTさん。

最近コートが一人で着られるようになったのね。

「じょうずに着れたね」というとニッコリ笑顔

一つ一つできることが増えて楽しい年頃です。

2人とも4月からまた 一緒にできることわかること 増やしていこうね

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春と言えば桜

2018年03月19日 | お題

刺すような冷たい空気、

不便な冬の生活を乗り越えて迎える桜の季節は

雪国エリアに住む私たちにとって喜びもひとしお

 なので〜

 

コブクロの「桜」

森山直太郎さんの「さくら」

ファンモン の「Lovin’ life」

ORANGE RANGE 「花」

 

春のウォーキングはイヤホン越しのこの曲たちが欠かせない(*´∀`)♪

 

そしてそして、「春の四重奏」

あ、これは曲じゃなかった( ̄▽ ̄;)

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3/14,16 水金 PA

2018年03月17日 | PA小学生上級クラス

上級クラス、今週のターゲット表現は 「be going to .....」 の

予定を表す表現を学習しました。

こちらは ただいま中学英語でも学習中です。

ただ中学生クラスと違うのは

文法は説明せずに、会話の中で「話す・聞く」中心のアクティビティを

行うこと。

でもそうやって 体を使って感覚で覚えたものは

いずれ中学へ行って 机上のお勉強として出てきた時にも必ず役立ちます。

これは私の娘の感想でも実証できているので 保証します

 

そしてフォニックスブックも まとめに入りました。

今回は ちょっとクイズ形式の面白い問題でしたので

一部ご紹介します。宜しければ保護者の方々も挑戦してみてください。

それぞれ区切り毎のアルファベットを並べ替えたら左か右の どちからの英単語ができあがりますよ

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3/17 土 DT

2018年03月17日 | イベントレッスン

今日は 小学生クラスより1週早いですが

DTさんたちは イースターレッスンを楽しみました。

 

エッグハンティング

イースター絵本の読み聞かせ。

ぴょんぴょん跳ねる楽しいお歌 Hot Cross Buns

このホットクロスバンズは イースターに良く食べられる

十字架に切込みが入ったパンの名前なんですよ。

 

イースターエッグづくりにも親子で挑戦です。

卵に色づけした後に シールを貼って~

Rabbitうさぎ, Sheepひつじ, Chickひよこ、

可愛い動物さん達が完成 

。。。。。が、完成した後に ぺりぺりシールをはがして「コン、コン」する子、

それを修復するお母さん

「おとうさん、これ、あした食べようね」とにっこり笑顔の子、

「食べるの?」とお父さん。

DTさんたちにとっては どんな可愛くしても卵はたまご。

食欲がそそられたようです

 

 

 

 

 

 

 

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英語の日。

2018年03月14日 | 教室だより

今日はホームティーチャーの研修に参加してきました。

 

そこで出たちょっとした余談情報をシェアします。

4月23日は国連の「英語の日」なんですって。

シェイクスピアの誕生日にちなんで制定したのだとか。

そして製菓業界がかつてタッグを組んで ハロウィンを日本に浸透させたように

ECCや他社大手英会話スクールが「英語の日」をどうにかしたいね、

という動きがあるらしいです。。。

 

でもなぜ???

シェイクスピア = 英語の日 ???

て疑問が浮上しますよね。

I googled it  ググりました。

 

シェイクスピアは たくさんの英単語やフレーズを生み出して英語に最も影響を与えたのだそう。

でも~だったら私は個人的に イギリス英語辞書の礎を築いたジョンソン氏か

アメリカ英語辞書の礎を築いたウェブスター氏 にちなんだ日にするかなぁ

コンピューターが普及してる今でもLongmanとか大手辞書の編纂には多くのスタッフが関わりますが、

この2人は 手書きで たった一人で それを完成させたのだそうです。

・・・中3生リーディング教材の受け売りですけど

 

「英語の日」、今年は何もする予定ないですが

生徒たちや他の子たちも楽しめる何か面白いことが

個人教室レベルでもできる日がくるといいかな。

 

英語に苦手意識を持たず、「楽しいね!」っていえる子が

一人でも増えたら嬉しいです。

今はひとまず企業の賢者たちにお任せして

わたしは目の前のイースターに集中します

 

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