昨年度、通塾のため当教室を修了した生徒が
今月より復帰し、１名増えた中２生のクラス。
先週よりUnit３に入りました。
今ユニットでは 不定詞（ to + 動詞の原型）のいろんな用法を
取り上げています。
中学校では既習項目のようで
ライティングドリル応用問題も 器用にこなしています。
塾とは違い こちらは会話クラスなので、
ターゲット文法は抑えながらも
スピーキング練習やリスニングを もっともっと充実させて
コミュニケーション力を強化していきたいと思ってます。
たっくさん話して、たっくさん聞いて、頑張りましょうね。
今週は
Do you often drink coffee?
よく～する？
Yes, I do. / No, I don't.
うん・いいえ
を学習しました。
アクティビティは テキストのインタビュー表を使って
男女チームに分かれてGuessing Game を行いました。
テキストには
cook料理をする read comic booksマンガを読む、等
６つの項目に関して質問があります。
普通にインタビューするだけでは面白くないので～
お互い見せないようにして
各自よくする事ならYes、 しないならNo の項目にチェックを入れてもらい
それぞれYes の数がいくつあるか予想しあってもらいました。
女の子のほうが勘が良いようで、女子チームの圧勝でした
スーパークラスは
Be動詞の肯定・否定・疑問文のチャレンジテストを行いました。
良く使う単語のスペルは 調べなくても書けるようになっていたりして
本人たちも それぞれ自分の成長を実感できたようです
今年、喜寿をむかえる父、
ただいまフォークリフト免許に挑戦中～
いくつになっても興味あることに挑戦し続ける父の姿、
わが親ながら素敵です
母や祖母もそうでしたが、
親世代が普通に生きてる姿から学ぶこと、触発されること、
たくさんありますよね。
そんな父が、今日は試験日ということでテスト会場への道すがら
実家近くの湧水を届けてくれました
以前汲み置きしてあった水がちょうど無くなり
困ってたところだったので助かりました
いまの時期、娘の大好きな水出しアイスティーや
自分用の水出しコーヒーなど お水使うことたくさんありますからね
以心伝心？ 感謝！！
