○なっちさんのサイト、ブックマークに追加しましたｖ
何故かMASCHERAのメジャ１stを聴いたりしてます。
あー、MICHI君てば美声。
さてさて。
おばあさんと会話を交わすKOJIさんが可愛らしくて仕方のない音猫です。こんばんは。
やっと普通のテンションの文章だ。苦笑
ここ数日の文章がやたらハイテンションなのは、疲れていた為です…。
教材研究よりも実践によってスキルを上げる段階にきたので、空いてる時間の作業はどう工夫するかになってきたので、体力的には余裕があります。
ある意味こっちのが大変なんですけどね。
本日はHRと授業を担当しました。
朝のHRは割りときちんと出来たと思ってますが
…どうでしょう？（ここで聞いても）
Ｓ先生には「改善点は多々あります」と言われちゃったけど。
彼はのほほん、としてるけど人褒めたりしない人だからね～
自分の事は褒めるけど。
怒られもしないけど、褒める事もないのでちと怖いです。
私のHR担当は１－11なんですが、初授業はお隣の１－10。
一度授業見学はさせて貰ったものの、生徒と喋った事はないので、
反応に若干不安があったんです。
しかし、チャイムが鳴って教室入った途端、女子の歓声。
「わー！先生が授業やんのー！？」
何で私の事知ってんすか。
実習生の教室は近いし、隣の11組の担当とはいえ。
30人以上、実習生がいるというのに、何だか覚えられているみたいです。
こんな時も悪目立ち能力発揮っすか。
大学はロリータなんぞで通ってるから、目立つのは仕方ないと割り切ってるんですが、知らない人に認識されてるのは、昔からでして…
本人としては地味に生きてるつもりなんですがねぇ。
ま、それはともかく、友好的な雰囲気だったので、少し緊張もほぐれて、思ったよりやり易かったです。
それでもテンパったけど。
頭で理解していても、言葉にするのは難しいですね。
自分でも「こんな整理しきれてない説明じゃ分からないよ…」
と思いつつも、どーにかこーにか。
最大にやっちまったのは授業終了時間の20分前に
今日の分が終ってしまったこと！
焦った焦った。
自己紹介なんぞをしてみた。
それでも余る。
「何か質問あります？」
とふったら、
「彼氏いるんですかー？」
とさっきの女子が。苦笑
こゆのは絶対聞かれると思ったけどね。
あと年齢。
実習生だというのだから、分かるようなものなのに、
既に３回も聞かれました。
やはり１年生だと想像出来ないんでしょうか。
私はこういった質問に関しては
「（彼氏）いると思いますか？」
「何歳に見えますか？」
と逆に聞き返すことにしてます。
年齢に関しては面白い意見が返ってきた。
「20歳前後」
「19歳」
「22歳」
「14歳」
君らより年下かよ。笑
そこで幼く見られるエピソードなんぞを披露してみたりして。
それでも時間埋まらなかったので、結局次回分へと進みました。
Ｓ先生に「指導案通りにいかなくても、いける所まで行けばいいよ」と予め言われてたのが幸いしました。
そんな風に初回の授業が終了。
Ｓ先生に「初回にしてはまずまずかな」という言葉を頂きました。
Ｓ先生の「まずまず」は一般的な「まずまず」と異なる気が
してなりません。笑
その上、日誌に淡々と
「生徒は実習生に好意的に接してくれています。
感謝しましょう。当たり前と思ってはいけません」
と書かれていたよ。
辛口な人なんだなーと思いました。
その後の反省で、板書が分かり辛いとか、
ここの説明が分かりにくいなどど、指導を受けました。
確かにこれじゃ後でノート確認した時、分かり辛いわ；
あと話す際、結構カンペを見てしまったので、
何も見ずに話せたらベストですねー。
速いと思っていた喋る速度は、別に丁度いいみたい。
生徒がノートしてる間って別に待たなくて良いっぽい。
確かにＳ先生以外の先生の世界史の授業も見させて貰ったけど、
途切れる事なく喋り倒してたわ。
明日も別のクラスで、今日やったのと同じ範囲をやるので、板書と説明に気を遣いつつ、もっと内容を膨らませて１時間持たせるようにします。
１－７という全然見たことのないクラスなので、ちと不安。
Ｓ先生がわざわざ授業貰ってきてくれたので、
別の先生が世界史担当なんです。
その人はプリント学習なので形式も違うし…
うーん、頑張らないとね。
帰りのSHRの前に11組の男子生徒、５～６人に廊下で捕まる。
生徒「大将こんにちはっ」
私「こんにちはー」
もう普通に返すからね。笑
生徒「10組で授業20分に終っちゃったんだってー？」
何で知ってんのよー。
この情報伝達の速さってば何。
私の存在もこうやって11組から10組にもたらされたんだろな。
いきなり校長（ウチの高校の校長はちょっとした名物）の
物真似を始めたりして、廊下で一緒にくっちゃべってました。
ただ高校生男子に５～６人に囲まれると圧迫感が凄いよ。苦笑
３年生のデカさに比べりゃ全然ですけどね。
３年の授業見学の時、男子だらけの列の１番後ろの席が空いていた
ので、そこに座って見てたけど、怖い怖い。
何で肩幅とか背中とかあんなにデカイの。
小さくて華奢な可愛い子ちゃん好きな私としては、
いかつさにウワァでした。
あ、これはＨ高の生徒しか分からないけども、
私のイメージって国語のＣ野先生ぽいらしい。
小さくてはきはき喋って、ぱたぱた駆け回ってるという辺りが
かぶってるんですかね。
Ｃ野先生は相変わらず元気ですよ。
授業の声が廊下までガンガンに聞こえてきます。
帰りのSHRも私が担当。
ウチの学校は朝と帰りのSHRの時間に毎回小テストがあるんです。
それ配る時さー、間違えて解答配っちゃったのよ。爆
やー、てんぱったてんぱった。
「ごめ～ん！見ないで～!!」
と謝って回収しました。
「見ないで」という言い方は宜しくなかった。
「可愛い～」とか言われてしまった。
そうだよ。沖縄におけるHIROの「見るなっ」に激萌えたんだった。
「見ないで」は可愛い系発言なんだ。
ヨゴレ担当の私が言ってはいけない。
その前に女子生徒と話した時に「先生可愛い」と言われてアワワした。
君らの方が全然可愛いよ。
その後は生徒と掃除。
「先生、この人格好いいですよねっ」
と意中の男子生徒のプリクラを見せられたり。
うーん、いいねぇ。青春だね。
一緒にゴミ捨て行った生徒に
「後で部活の方も見に来て下さいねっ」
と誘われる。
いい子だな～。
その後、廊下でぶつかった生徒が10組で「先生だ～」と言って、
質問も沢山してきた元気な女子生徒で、
私「（ぶつかって）ごめんね～」
生徒「これ（ぶつかった事）は偶然じゃないですね。
運命ですね！」
と言ってて笑った。
自分が実習生と全然話さなかった人間なので、
担当生徒達がすぐ打ち解けてくれて感謝してます。ほんっと。
模擬授業はなかったんで、担任だったＴ橋先生の所へ挨拶へ
行って来たよ。
ちゃんと報告しておいたよ、かなはちゃん。
誰が何処に就職したか知りたがってたから、
手紙書く時にでも教えてあげて。
新しく出来る付属中学に、OB・OG呼んで話を聞きたいんだって。
それからＮ、最強のアドバイスをありがとう。
俺が支配者、な。笑
この本ちょう欲しい→http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4163667903/250-4696868-4009006
「この本を買った人はこんな本も買っています」の欄がとても役立った。
素敵な本がいっぱい。
http://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/jiken/news/m20050606k0000m040108000c.html
このニュースってばめちゃくちゃサイコじゃん！
ルーシー７！ルーシー７！
しっかし実際こんな事件に遭遇したら、ありえない衣装＆メイクで逃げたり、病院へ搬送されちゃうんだろか。ガタブル。
何故かMASCHERAのメジャ１stを聴いたりしてます。
あー、MICHI君てば美声。
さてさて。
おばあさんと会話を交わすKOJIさんが可愛らしくて仕方のない音猫です。こんばんは。
やっと普通のテンションの文章だ。苦笑
ここ数日の文章がやたらハイテンションなのは、疲れていた為です…。
教材研究よりも実践によってスキルを上げる段階にきたので、空いてる時間の作業はどう工夫するかになってきたので、体力的には余裕があります。
ある意味こっちのが大変なんですけどね。
本日はHRと授業を担当しました。
朝のHRは割りときちんと出来たと思ってますが
…どうでしょう？（ここで聞いても）
Ｓ先生には「改善点は多々あります」と言われちゃったけど。
彼はのほほん、としてるけど人褒めたりしない人だからね～
自分の事は褒めるけど。
怒られもしないけど、褒める事もないのでちと怖いです。
私のHR担当は１－11なんですが、初授業はお隣の１－10。
一度授業見学はさせて貰ったものの、生徒と喋った事はないので、
反応に若干不安があったんです。
しかし、チャイムが鳴って教室入った途端、女子の歓声。
「わー！先生が授業やんのー！？」
何で私の事知ってんすか。
実習生の教室は近いし、隣の11組の担当とはいえ。
30人以上、実習生がいるというのに、何だか覚えられているみたいです。
こんな時も悪目立ち能力発揮っすか。
大学はロリータなんぞで通ってるから、目立つのは仕方ないと割り切ってるんですが、知らない人に認識されてるのは、昔からでして…
本人としては地味に生きてるつもりなんですがねぇ。
ま、それはともかく、友好的な雰囲気だったので、少し緊張もほぐれて、思ったよりやり易かったです。
それでもテンパったけど。
頭で理解していても、言葉にするのは難しいですね。
自分でも「こんな整理しきれてない説明じゃ分からないよ…」
と思いつつも、どーにかこーにか。
最大にやっちまったのは授業終了時間の20分前に
今日の分が終ってしまったこと！
焦った焦った。
自己紹介なんぞをしてみた。
それでも余る。
「何か質問あります？」
とふったら、
「彼氏いるんですかー？」
とさっきの女子が。苦笑
こゆのは絶対聞かれると思ったけどね。
あと年齢。
実習生だというのだから、分かるようなものなのに、
既に３回も聞かれました。
やはり１年生だと想像出来ないんでしょうか。
私はこういった質問に関しては
「（彼氏）いると思いますか？」
「何歳に見えますか？」
と逆に聞き返すことにしてます。
年齢に関しては面白い意見が返ってきた。
「20歳前後」
「19歳」
「22歳」
「14歳」
君らより年下かよ。笑
そこで幼く見られるエピソードなんぞを披露してみたりして。
それでも時間埋まらなかったので、結局次回分へと進みました。
Ｓ先生に「指導案通りにいかなくても、いける所まで行けばいいよ」と予め言われてたのが幸いしました。
そんな風に初回の授業が終了。
Ｓ先生に「初回にしてはまずまずかな」という言葉を頂きました。
Ｓ先生の「まずまず」は一般的な「まずまず」と異なる気が
してなりません。笑
その上、日誌に淡々と
「生徒は実習生に好意的に接してくれています。
感謝しましょう。当たり前と思ってはいけません」
と書かれていたよ。
辛口な人なんだなーと思いました。
その後の反省で、板書が分かり辛いとか、
ここの説明が分かりにくいなどど、指導を受けました。
確かにこれじゃ後でノート確認した時、分かり辛いわ；
あと話す際、結構カンペを見てしまったので、
何も見ずに話せたらベストですねー。
速いと思っていた喋る速度は、別に丁度いいみたい。
生徒がノートしてる間って別に待たなくて良いっぽい。
確かにＳ先生以外の先生の世界史の授業も見させて貰ったけど、
途切れる事なく喋り倒してたわ。
明日も別のクラスで、今日やったのと同じ範囲をやるので、板書と説明に気を遣いつつ、もっと内容を膨らませて１時間持たせるようにします。
１－７という全然見たことのないクラスなので、ちと不安。
Ｓ先生がわざわざ授業貰ってきてくれたので、
別の先生が世界史担当なんです。
その人はプリント学習なので形式も違うし…
うーん、頑張らないとね。
帰りのSHRの前に11組の男子生徒、５～６人に廊下で捕まる。
生徒「大将こんにちはっ」
私「こんにちはー」
もう普通に返すからね。笑
生徒「10組で授業20分に終っちゃったんだってー？」
何で知ってんのよー。
この情報伝達の速さってば何。
私の存在もこうやって11組から10組にもたらされたんだろな。
いきなり校長（ウチの高校の校長はちょっとした名物）の
物真似を始めたりして、廊下で一緒にくっちゃべってました。
ただ高校生男子に５～６人に囲まれると圧迫感が凄いよ。苦笑
３年生のデカさに比べりゃ全然ですけどね。
３年の授業見学の時、男子だらけの列の１番後ろの席が空いていた
ので、そこに座って見てたけど、怖い怖い。
何で肩幅とか背中とかあんなにデカイの。
小さくて華奢な可愛い子ちゃん好きな私としては、
いかつさにウワァでした。
あ、これはＨ高の生徒しか分からないけども、
私のイメージって国語のＣ野先生ぽいらしい。
小さくてはきはき喋って、ぱたぱた駆け回ってるという辺りが
かぶってるんですかね。
Ｃ野先生は相変わらず元気ですよ。
授業の声が廊下までガンガンに聞こえてきます。
帰りのSHRも私が担当。
ウチの学校は朝と帰りのSHRの時間に毎回小テストがあるんです。
それ配る時さー、間違えて解答配っちゃったのよ。爆
やー、てんぱったてんぱった。
「ごめ～ん！見ないで～!!」
と謝って回収しました。
「見ないで」という言い方は宜しくなかった。
「可愛い～」とか言われてしまった。
そうだよ。沖縄におけるHIROの「見るなっ」に激萌えたんだった。
「見ないで」は可愛い系発言なんだ。
ヨゴレ担当の私が言ってはいけない。
その前に女子生徒と話した時に「先生可愛い」と言われてアワワした。
君らの方が全然可愛いよ。
その後は生徒と掃除。
「先生、この人格好いいですよねっ」
と意中の男子生徒のプリクラを見せられたり。
うーん、いいねぇ。青春だね。
一緒にゴミ捨て行った生徒に
「後で部活の方も見に来て下さいねっ」
と誘われる。
いい子だな～。
その後、廊下でぶつかった生徒が10組で「先生だ～」と言って、
質問も沢山してきた元気な女子生徒で、
私「（ぶつかって）ごめんね～」
生徒「これ（ぶつかった事）は偶然じゃないですね。
運命ですね！」
と言ってて笑った。
自分が実習生と全然話さなかった人間なので、
担当生徒達がすぐ打ち解けてくれて感謝してます。ほんっと。
模擬授業はなかったんで、担任だったＴ橋先生の所へ挨拶へ
行って来たよ。
ちゃんと報告しておいたよ、かなはちゃん。
誰が何処に就職したか知りたがってたから、
手紙書く時にでも教えてあげて。
新しく出来る付属中学に、OB・OG呼んで話を聞きたいんだって。
それからＮ、最強のアドバイスをありがとう。
俺が支配者、な。笑
この本ちょう欲しい→http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4163667903/250-4696868-4009006
「この本を買った人はこんな本も買っています」の欄がとても役立った。
素敵な本がいっぱい。
http://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/jiken/news/m20050606k0000m040108000c.html
このニュースってばめちゃくちゃサイコじゃん！
ルーシー７！ルーシー７！
しっかし実際こんな事件に遭遇したら、ありえない衣装＆メイクで逃げたり、病院へ搬送されちゃうんだろか。ガタブル。