２０歳までにやっておきたかったこと

健康の大切さ、時間の管理、能力の限界と周囲との調和。若さを失ってはじめて気づくことがあります。けれども、自分の誤りを後の世代に教えてただすのもいかがなものか…と。 . . . Read more

学歴は仕事能力を過大評価させると言うけれど

仕事ができない高学歴社員はなぜ生まれるのか、というニュースサイトからの提言をもとに。仕事ができる、できないの判定は、その本人の適性や性格のみならず、職種、労働環境や待遇による動機付け、人間関係にもよります。学力過信は若手だけの問題ではありません。 . . . Read more

職業に貴賤はないが、人品に上下はあり

生きていくために不本意ながらもその職に就いた者をあざ笑うものは、見栄えのいい高級そうな仕事人を装ったとしても一流になれないどころか、プライドだけ高い凡人以下の詭弁労働者になるだけなのではなかろうか。 . . . Read more

学校の成績だけを子どもの価値にするなかれ

10代や20代での学歴は個人の能力を永遠に保証するものではありません。とにかく何をやっても点数さえとれればいい、結果さえ残ししたらいい、受験は勝ち負け、他者を押しのけてもよいという大人の醜い思考で、若者たちを縛り付けるのはよくないのです。人間は自分の意思次第でいくらでも成長できるのです。 . . . Read more

頭が良い人は他者を粗末にしてよいわけではない

医師の親子が惨殺事件を起こした一件についてのひとこと。なぜ頭がいい人が独善に陥るかといえば。むだな万能感から、他人と協力しなくても願望をかなえてきた成功体験が多く、他人を見下しやすい傾向があるからだ。なまじ察しがいいだけに、他人の粗がよく目につく。生殺与奪の権利を自分が握っていると思いやすい。その裏にあるのは、頭がいいはずの自分が不自由な人生を歩まされたという苦みなのだ。 . . . Read more

学校給食にまつわる想い出話

食べ残しを指摘されて会食恐怖症になったものですが、この年になるとなつかしくて、同じものを食べてみたい気分になります。案外どこかの食堂で再現したら流行るんじゃないでしょうか。 . . . Read more

時計の針をもどすことができないのならば

わたしたちは、もはや時計の針を巻き戻すことはできません。 人生で積み上げてきた、酸いも甘いも苦いものもふくめて、自分の時間としてうけとめて、前に歩むしかないのです。自分の置かれた環境を嘆いても、そこに行き着いたのは自分自身。そういった覚悟を決めるまでに、私はその腕時計を使いつぶすまでの時間が必要だったのです。 . . . Read more

針の進むところへ糸はついていく

ロシアの大文豪レフ・トルストイの著名な民話「イワンのばか」より。針と糸との喩えは、夫婦、親子、きょうだいのみならず、先輩後輩、上司と部下、老人と若者、男と女、友達同士、などなどさまざまな人間関係に通有するように思われる。相手を完全に信頼しきって依存し言いなりになったり、抑圧されたりするのではなく。お互いが針になったり、糸になったりして、譲り合い、寄りあってひとつの成果物をつくりあげていく。それが協働するということの本質ではないだろうか。 . . . Read more

学び直しの意義とは自己修養のみにあらず

教育の本当の意義とは、学んで身に着けたことを自分だけの箔付けにせずに、社会で働いてお返しすることである。高度な資格持ちや高学歴者であっても、職場のキャリアの長い労働者から学ぶことはいくらでもあるのだ。一人あたりの業務負荷の大きい中小企業勤務者は学び直しの余裕がないのが実情である。学校の成績こそよかったが、生活上のしつけがまったくなっていない、部屋も散らかり放題、そんなエリート家庭をみるにつけ、私は日本の教育熱はどこか間違っていると思わざるを得ない。 . . . Read more

成人式をやっと迎えられた気分になった、この年で

自分の好きな仕事をする？　結婚して家庭をもつ？　子どもを産む？　高学歴を得る、資格をとる。栄誉ある受賞をする。起業をする、自分の名前の残る作品をつくる。どれも、その人なりの人生の目的でしょう。けれども、ゆがんだ優越感からてっとり早く何者かになろうとして、誰かの感情を傷つけた人の人生にはそれなりの報いが待っているのではないでしょうか。 . . . Read more

資格取得にかかるコストを意識しよう

勉強したからにはぜひとも一発合格を狙いましょう！　テキスト代、スクール受講費用、受験料などのかかったお金の元をとるまで、しっかり使いこなしましょう。 . . . Read more

正論を吐く前に人間としてやらねばならないことがある

ネット上で世の中の問題を洗い出し批判非難だけをしても、犬の遠吠えにすぎない。自分が正しくても、対人関係を優先させねばならないことは、社会を生きていくうえで多いものです。 . . . Read more

自分をつくりあげるものは自分で選びとったものだけ

もし、自分の周囲にいる人間があてにならないのならば、学校の先生すら信頼できないのならば、図書館に出かけて偉人の本でも読めばいい。どんな生き方が自分に合うか考えたり、若い人にはそういう時間が必要なのです。たかだか20年ぐらい生きただけで、勝手に自分の人生に点数をつけないでほしいものです。 . . . Read more

大学の講義ノートは読み返すととまらない

学生時代の学習の成果は成績表や卒業制作、研究論文だけではありません。レポートや講義ノートなどの途中経過にも、自己の思考の過程が読み取れて懐かしむことがあります。教官独自作成の名物プリントやら、カラー図版コピーやらは、今でもかけがえのない宝物なのです。 . . . Read more

大学の研究室選びで研究の質が変わる

師事する指導教官や研究室の環境、人間関係によって、論文執筆の進捗や学生時代のメンタル安定度が変わってきます。教えを乞う先生は慎重に選びましょう。 . . . Read more