児童をよくするには、その神性（しんせい）、仏性（ぶっしょう）をまず拝むのです

いくら叱りつけて恐ろしい語調で道理（どうり）を説（と）いても、

それは相手のうちに宿る真理すなわち神なるものを拝んで説くのでありませんから、

子供のうちの道理、真理が出てこないのであります。


拝めば扉（とびら）が開（ひら）かれるのです。


「あなたは道理そのものである」とまず内部の神性を認めて拝んだら

必ずそれが表面に出て、その子供が良くなってくるのです。



8　光明日訓　頭注版『生命の實相』児童教育篇　　谷口雅春先生　真理の言葉

全身全霊をもって、生命の実相に貫き入（い）れ

生命の実相に貫（つらぬ）き入（い）るには、この書（編注・『生命の實相』）を頭で読もうとせず、

全身全霊で読む、黙読する、朗読する。


目で読み、声で読み、声のリズムのなかに自分を溶かし込んで読む、


そして静かに端座（たんざ）して「神想観」を行（ぎょう）じ、

行じ終って動き出すとき神（愛）の生活を生きる、


かくする時、智慧（ちえ）と愛のそろった生活が実現する。



7　光明日訓　頭注版『生命の實相』生命篇　谷口雅春先生　真理の言葉