3月20日に高等部1年生でお楽しみ会を行いました。生徒主体でクラスごとに話し合いをし、モグラたたき、ディズニーバスケット、カウント50などのオリジナルゲームを行いました。1人1人が自分で写真を選び、代表の生徒が作った動画をみんなで視聴し、1年生の１年間を振り返るなど楽しい時間を過ごしました。
２月10日（金）、働く人を見学するため、那珂湊駅へ行ってきました。
スクールバスで勝田駅に到着する頃には、パラパラと雪が舞っていました。
一人ずつ順番に練習した通りに切符を買い、改札を通ることができました。
手に切符をしっかりと握りしめて、駅員さんに見せて、ひたちなか海浜鉄道湊線に乗りました。
車窓からは、斜めにみぞれが降っている様子が見えました。
那珂湊駅に着くと、小雨に変わり、子どもたちは、切符をしっかりと握り、改札前のかごに入れることができました。
那珂湊駅では、駅員さんの一日の仕事について話を聞いたり、駅舎や車内を見学したりしました。
子どもたちは、大正時代に建てられた駅舎や東京オリンピックの頃からあった車両に驚いたり、安全に正確に運行している駅で働く方々の仕事に、すごいねと関心をもったりしていました。
また、クラスごとに考えた質問にもわかりやすく丁寧に答えていただきました。最後には、教えていただいた感謝の気持ちを伝え、列車をバックに記念写真を撮り、思い出に残る校外学習となりました。
スクールバスで勝田駅に到着する頃には、パラパラと雪が舞っていました。
一人ずつ順番に練習した通りに切符を買い、改札を通ることができました。
手に切符をしっかりと握りしめて、駅員さんに見せて、ひたちなか海浜鉄道湊線に乗りました。
車窓からは、斜めにみぞれが降っている様子が見えました。
那珂湊駅に着くと、小雨に変わり、子どもたちは、切符をしっかりと握り、改札前のかごに入れることができました。
那珂湊駅では、駅員さんの一日の仕事について話を聞いたり、駅舎や車内を見学したりしました。
子どもたちは、大正時代に建てられた駅舎や東京オリンピックの頃からあった車両に驚いたり、安全に正確に運行している駅で働く方々の仕事に、すごいねと関心をもったりしていました。
また、クラスごとに考えた質問にもわかりやすく丁寧に答えていただきました。最後には、教えていただいた感謝の気持ちを伝え、列車をバックに記念写真を撮り、思い出に残る校外学習となりました。
２月22日（水）に茨城大学の学生とのふれあい学習(2回目)がありました。
制作活動では、一緒に気球の飾りを作りました。気球に乗った自分の顔をクレヨンで描いたり、のりで貼り合わせたりしました。
その後の発表では、北風小僧の寒太郎を歌ったり、ふるふるフルーツのダンスをしたり、ラーメン体操をしたりして楽しみました。
大学生は、バルーンアートで犬やうさぎ、リボンやねずみなどを作り発表をしてくれました。リクエストした風船をもらって皆とても嬉しそうでした。
制作活動では、一緒に気球の飾りを作りました。気球に乗った自分の顔をクレヨンで描いたり、のりで貼り合わせたりしました。
その後の発表では、北風小僧の寒太郎を歌ったり、ふるふるフルーツのダンスをしたり、ラーメン体操をしたりして楽しみました。
大学生は、バルーンアートで犬やうさぎ、リボンやねずみなどを作り発表をしてくれました。リクエストした風船をもらって皆とても嬉しそうでした。
２月10日（金）に「めんたいパーク大洗」に行ってきました。
明太子の作り方が学べるギャラリーでは、スケソウダラや明太子について学べる映像やゲームなどを見学・体験しました。工場エリアでは、明太子の選別や計量、包装などを行っている働く人を見学しました。館内を案内していただいたスタッフの方には、勤務時間や働くために大切なことなどの質問に丁寧に答えていただき、メモをとって学校での事後学習に生かすことができました。身近な食べ物を作る工場で働く人に関心をもつきっかけとなる校外学習でした。
明太子の作り方が学べるギャラリーでは、スケソウダラや明太子について学べる映像やゲームなどを見学・体験しました。工場エリアでは、明太子の選別や計量、包装などを行っている働く人を見学しました。館内を案内していただいたスタッフの方には、勤務時間や働くために大切なことなどの質問に丁寧に答えていただき、メモをとって学校での事後学習に生かすことができました。身近な食べ物を作る工場で働く人に関心をもつきっかけとなる校外学習でした。
2月20日に茨城大学生とのふれあい学習がありました。
自己紹介後の制作活動では、各クラスに学生さんが入り一緒に春の飾りを作りました。手伝ってもらいかわいらしいつくしと梅の花が出来上がりました。
制作活動の後は、学生さんが企画した発表をみました。おじいさんとおばあさんに扮した劇で、子どもたちをお芋ほりに誘ってくれました。みんな喜んでツルを引っ張って
お芋を掘り出しました。みんな大喜びで、楽しい一日を過ごすことができました。
自己紹介後の制作活動では、各クラスに学生さんが入り一緒に春の飾りを作りました。手伝ってもらいかわいらしいつくしと梅の花が出来上がりました。
制作活動の後は、学生さんが企画した発表をみました。おじいさんとおばあさんに扮した劇で、子どもたちをお芋ほりに誘ってくれました。みんな喜んでツルを引っ張って
お芋を掘り出しました。みんな大喜びで、楽しい一日を過ごすことができました。
２月16日（木）に本校グラウンドで、水戸ホーリーホックのコーチ２名による
サッカー教室が行われました。
ドリブル、シュート練習などで体が温まった後、最後にミニゲームを行いました。
Jリーグ開幕前に、飯富特別支援学校中３サッカーチームでも熱い戦いが繰り広げられました。
短い時間ではありましたが、サッカーの楽しさを味わいながら、
気持ちよく体を動かすことができました。
サッカー教室が行われました。
ドリブル、シュート練習などで体が温まった後、最後にミニゲームを行いました。
Jリーグ開幕前に、飯富特別支援学校中３サッカーチームでも熱い戦いが繰り広げられました。
短い時間ではありましたが、サッカーの楽しさを味わいながら、
気持ちよく体を動かすことができました。
2月14日（火）、茨城大学教育学部３年生11名と水戸飯富特別支援学校高等部3年生との交流学習が、茨城大学にて行われました。14日までに、学生の皆さんとはオンラインで自己紹介や学校紹介を終えていたので、現地での交流会を心待ちにしていました。
茨城大学では、構内の見学、レクリエーションのボッチャ大会、学食体験を行いました。ボッチャ大会では、どのチームも白熱した試合でした。学食体験では、大学生の皆さんに購入の仕方を教えてもらいながら食事ができました。終わりの会では、「楽しかった」「もう一度、ボッチャをやりたい」と感想があり、楽しく交流できた１日でした。
茨城大学では、構内の見学、レクリエーションのボッチャ大会、学食体験を行いました。ボッチャ大会では、どのチームも白熱した試合でした。学食体験では、大学生の皆さんに購入の仕方を教えてもらいながら食事ができました。終わりの会では、「楽しかった」「もう一度、ボッチャをやりたい」と感想があり、楽しく交流できた１日でした。
ＮＰＯ法人「Happyリレーいろいろ」様から災害時用非常食や水などを寄付いただきました。
校内で有効に活用させていただきます。
校内で有効に活用させていただきます。
１月16日から27日まで、いいとみリサイクルセンター、いいとみワークセンター、いいとみカンパニーの３つの班で校内実習を行いました。第Ⅰ期、第Ⅱ期の実習を終え、今回の第Ⅲ期ではこれまでの実習や職場体験で学んだことで課題になったことを振り返りながら、一人一人が目標をもって取り組みました。２年生の現場実習に向けて、学級に戻っても日々の生活を大切に過ごしていきたいと思います。
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