7月に水泳学習を行いました。
数年ぶりの学習活動だったこともあり、笑顔いっぱいで元気に活動することができました。
数年ぶりの学習活動だったこともあり、笑顔いっぱいで元気に活動することができました。
生活単元学習「衣類の着方・洗い方を知ろう」では、上靴や靴下を実際に洗ったり、洗濯物のしわを伸ばしながら干したりする学習をしました。上靴を自分で洗うことが初めてという児童も多く、「きれいにするぞ。」と力を込めて黙々と取り組んでいる児童もいました。靴下洗いでは、グーの手をこすり合わせながら「もみ洗い」に挑戦。きれいになった靴下を干すときには、「いい匂いだね。」と嬉しそうに話す姿も見られました。
６月１３日（火）かみね動物園に行ってきました。
かみね動物園に到着すると雨が降ってきて、室内を見学したりカッパを着て各コーナーを回ったりしました。
新しくなったがおー国やレッサーパンダの竹林では、動物との距離が近くなり、子どもたちもじっくりと動物の動きを見ることができました。
かみね動物園に到着すると雨が降ってきて、室内を見学したりカッパを着て各コーナーを回ったりしました。
新しくなったがおー国やレッサーパンダの竹林では、動物との距離が近くなり、子どもたちもじっくりと動物の動きを見ることができました。
今年はきゅうり、ピーマン、なす、オクラの4種類から各クラス2種類を選んで育てています。GW明けに植えた野菜たちも、だいぶ大きくなってきました。「大きくなーれ。」「美味しくなーれ。」と声を掛けながら、みんな一生懸命に水をあげています。
夏に立派な野菜が収穫できますように！
夏に立派な野菜が収穫できますように！
令和５年４月18日（火）、体育館にて入学おめでとう会がありました。
今年の新１年生は17名。
１年生は手作りのカードを使って、緊張しながらもみんなの前で自己紹介をすることができました。
その後５年生から素敵なプレゼントをもらったり、
１年生クイズや全員でダンスをしたりして楽しみました。
２年生から６年生が協力して準備をしてくれて、心温まる楽しい会となりました。
今年の新１年生は17名。
１年生は手作りのカードを使って、緊張しながらもみんなの前で自己紹介をすることができました。
その後５年生から素敵なプレゼントをもらったり、
１年生クイズや全員でダンスをしたりして楽しみました。
２年生から６年生が協力して準備をしてくれて、心温まる楽しい会となりました。
図画工作では、春の飾りを作りました。
色画用紙やお花紙をちぎったり、のりで円形の画用紙に貼ったりして、
すてきなたんぽぽのお花ができあがりました！
色画用紙やお花紙をちぎったり、のりで円形の画用紙に貼ったりして、
すてきなたんぽぽのお花ができあがりました！
新入生歓迎会を体育館で行いました。３年ぶりの対面での開催です。
入場すると２・３年生の先輩たちが温かい拍手で迎えてくれました。
一人ずつ自己紹介をしました。名前やスクールバス、好きなことについて話をしました。
〇✖クイズは、クラスで話し合って答えを決めました。たくさん正解することができました。
２・３年生の先輩から手作りのウェルカムボードと花束をいただきました。
はじめは緊張していた１年生も少しずつ笑顔になり、中学部の一員となったひと時でした。
入場すると２・３年生の先輩たちが温かい拍手で迎えてくれました。
一人ずつ自己紹介をしました。名前やスクールバス、好きなことについて話をしました。
〇✖クイズは、クラスで話し合って答えを決めました。たくさん正解することができました。
２・３年生の先輩から手作りのウェルカムボードと花束をいただきました。
はじめは緊張していた１年生も少しずつ笑顔になり、中学部の一員となったひと時でした。
学年のみんなが楽しみにしていた調理実習、レトルトパックのご飯でおにぎりを作りました。
学年全体で作り方を確認した後、クラスごとに「おにぎり」作りが始まりました。初めて作る人、今までに作ったことがある人、と経験は様々でしたが、みんなラップにご飯、塩、具材を入れて、「ギュッ、ギュッ…」と楽しそうに握っています。
それぞれの思いのつまったおにぎりができました。
作ってもらって食べることが多かったと思いますが、これからは「自分で作ってみる」、その経験を「卒業後の生活に生かす」ことができるようになってほしいです。
板を長机の下に入れ、身長に合わせて調整しました。
学年全体で作り方を確認した後、クラスごとに「おにぎり」作りが始まりました。初めて作る人、今までに作ったことがある人、と経験は様々でしたが、みんなラップにご飯、塩、具材を入れて、「ギュッ、ギュッ…」と楽しそうに握っています。
それぞれの思いのつまったおにぎりができました。
作ってもらって食べることが多かったと思いますが、これからは「自分で作ってみる」、その経験を「卒業後の生活に生かす」ことができるようになってほしいです。
板を長机の下に入れ、身長に合わせて調整しました。
3月20日に高等部1年生でお楽しみ会を行いました。生徒主体でクラスごとに話し合いをし、モグラたたき、ディズニーバスケット、カウント50などのオリジナルゲームを行いました。1人1人が自分で写真を選び、代表の生徒が作った動画をみんなで視聴し、1年生の１年間を振り返るなど楽しい時間を過ごしました。
２月10日（金）、働く人を見学するため、那珂湊駅へ行ってきました。
スクールバスで勝田駅に到着する頃には、パラパラと雪が舞っていました。
一人ずつ順番に練習した通りに切符を買い、改札を通ることができました。
手に切符をしっかりと握りしめて、駅員さんに見せて、ひたちなか海浜鉄道湊線に乗りました。
車窓からは、斜めにみぞれが降っている様子が見えました。
那珂湊駅に着くと、小雨に変わり、子どもたちは、切符をしっかりと握り、改札前のかごに入れることができました。
那珂湊駅では、駅員さんの一日の仕事について話を聞いたり、駅舎や車内を見学したりしました。
子どもたちは、大正時代に建てられた駅舎や東京オリンピックの頃からあった車両に驚いたり、安全に正確に運行している駅で働く方々の仕事に、すごいねと関心をもったりしていました。
また、クラスごとに考えた質問にもわかりやすく丁寧に答えていただきました。最後には、教えていただいた感謝の気持ちを伝え、列車をバックに記念写真を撮り、思い出に残る校外学習となりました。
スクールバスで勝田駅に到着する頃には、パラパラと雪が舞っていました。
一人ずつ順番に練習した通りに切符を買い、改札を通ることができました。
手に切符をしっかりと握りしめて、駅員さんに見せて、ひたちなか海浜鉄道湊線に乗りました。
車窓からは、斜めにみぞれが降っている様子が見えました。
那珂湊駅に着くと、小雨に変わり、子どもたちは、切符をしっかりと握り、改札前のかごに入れることができました。
那珂湊駅では、駅員さんの一日の仕事について話を聞いたり、駅舎や車内を見学したりしました。
子どもたちは、大正時代に建てられた駅舎や東京オリンピックの頃からあった車両に驚いたり、安全に正確に運行している駅で働く方々の仕事に、すごいねと関心をもったりしていました。
また、クラスごとに考えた質問にもわかりやすく丁寧に答えていただきました。最後には、教えていただいた感謝の気持ちを伝え、列車をバックに記念写真を撮り、思い出に残る校外学習となりました。
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