花子の家庭教師、次郎

英語の宿題をしていた花子が、「ここの受動態の意味わかる？」と聞いてきた。

う～ん、受動態・・嫌いなのよね。

よく見ると、最後に「ｂｙ」がついている。

なんだか、中途半端よね～・・なんて、二人で頭を抱えていた。

答えも無い・・。

私の英語力では、もう花子のレベルになると教えられない。

ラジオ英会話を聴くくらいでは、限界を感じてきた。

そこへ、ウロウロしている次郎を発見。

「一応、次郎に聞いてみる？」と花子が提案。

ま、どうせわからないだろうけど・・という全く期待はしていないし、とりあえず聞いてみた・・というスタンス。

次郎が、ざっと目を通して、「これは、誰を誰が招待したかってことで、TOMは誰から招待されたかってこと。最後のｂｙはその誰・・を省略してるから中途半端に終わってんの」と、言うではありませんか～。

花子と私、「へ？？」と顔を見合わせる。

え～っと、うちの中で一番英語ができるのは、私だと思っていた。

次に出来るのは、花子だと思っていた。

ま、太郎は全く英語ができないから置いといて・・。

次郎にも、それほど期待をしていなかった。

が、ここに来て、予想を大きく裏切ってくれた。

いや～、参った。

仮にも、大学受験をしようと考えている息子を軽く見てたわ。

そして、英語の文型、SVOO、SVOCなどをとくとくと説く。

「内容を理解したかったら、まず文法。文法をしっかりやっておけば、こういうのは、すぐに理解できるから」と言い始め、「長文解くなら、とにかく単語を覚えること」と言う。

え～？何？この英語のスペシャリストみたいな発言は？？？？

花子が、ぼそっと、「英語しか勉強してないからね」と言う。

ええ、確かに、大学受験に必要な科目は、あと２つ。

それは進んでるのかな～。

そう言いつつも、花子は、「なんか、いいものを見せてもらった気分。大きく期待を裏切られた時って、こんな感じなのかな～」とも言っていた。

なんやかんや言いながらも、花子も次郎を認めているんですよね。

いい英語の家庭教師ができた。

あの全く勉強しなかった次郎がね～。

人って、目標を持てば、いくつになってもがんばれるんだね～。

私も、いいもの見せてもらったわ。

 

P.S

美しいお顔。