小学生クラスのサマーレッスンは
高学年・低学年の２クラスに分けて行いました。
何度か来ていただいてるケリー先生ですが、
今年度の新しく入った生徒たちのために
国旗とコアラのぬいぐるみを持参して自己紹介してくれました。
今回のレッスンでは 既習の動物、野菜、フルーツのおさらいをしました。
下はピクショナリーの様子。
先生が示すカードの絵を描いて 仲間が何を描いているのか推測するゲームです。
２チームに分けて、すべて終了するまでの時間を競いました。
こちらは ３ヒントゲーム。
long/short, big/small 等の形容詞と
a vegetable/a fruit/an animal のカテゴリーと
色をヒントに 先生が何のことをいっているのか推量するカルタ取り。
ちなみに 日本では「野菜だよ」と教え込まれているスイカ a watermelon
は
デザートとして食べるので、英語圏ではフルーツの仲間です。
海外では 育ち方ではなく食べ方で分類されるようですね。
他にも アルファベットを背中に書いて伝える伝言ゲームや
色をテーマにした絵本を読み聞かせしてもらったりしました。
絵本では ２色の色を混ぜると何色になるかクイズがでたのですが、
小学生は こういったクイズは得意のようで、
Orange! Purple! など元気な声が飛び交ってました。
今年のご褒美は・・・
できたての～Popcorn
最後はケリー先生と High Fiveして
ご褒美を受け取る生徒たちでした。
