赤ちゃん返り

私が受け持っているクラスは、お兄ちゃん、お姉ちゃんになる子が比較的多い。
なーんかこの頃調子悪いなぁ、この子。とか思ってたら後日「二人目ができたんですよ～ｗ」との報告がある・・・なんてことがよくある。
お母さんも気づかないうちに、子どもの方が察知しているってこともよくある。
その辺の子ども独特の感受性っていつも不思議だなって思うのだ。

まず、泣く。
しかも、うわぁぁぁぁんとかいうダイナミックな泣き方をしない。
ぐずぐずぐずぐずぐじぐじぐじぐじ・・・と実にじとーーっと泣くのだ。
出来てたことをしない。
この年齢は、おしっこを言うとか、パンツをはくとか、ズボンをはくとかだが。
そして遊びに入らない。
一人で孤独に浸っているかのごとく隅っこにいじいじといるのだ。（でもかまって欲しいビームが体中から出てるけど）
これがすべての状態じゃないけれど、だいたいうちのクラスの子の赤ちゃん返りはこういう感じだ。
中にはまったくそんな素振りを見せない子もいる。
Ｋちゃんがそうだった。
お母さんが産み月に入ってから、今まで８時半頃の登園だったのが、いきなりの７時半登園になった。お母さんと来れないから、お父さんの出勤に会わせて登園してくるのだ。
そしてお父さんの仕事が終わる６時にお迎え。（トータルで１０時間半園にいることになる）
それは赤ちゃんが生まれた後、今でもずーっと続いているのだが。
それでも目立った赤ちゃん返りはみられなかった。
ちょっと気になったので、ノートに「出産おめでとうございます。Ｋちゃんもお姉ちゃんですね。でも赤ちゃん返りが出てくるかもしれませんので、その時はしっかり受けとめてあげてくださいねｗ」みたいなことをさりげなく書いておいた。お母さんの返事・・・「幸い、そんな様子は見られず、赤ちゃんをとってもかわいがってくれてます。いいお姉ちゃんです。」
・・・そーかぁ　いいお姉ちゃんやってるのかぁ・・・。
一歳です。
んなはずねーだろっ！
と思いつつ様子を見ていた。
そして今日。
朝から始まりました。
泣く泣く泣く泣く・・・。カバンの中に靴下をしまおうとしてファスナーが開かないといって泣く。お友達が近くによってきただけで泣く。私の膝に他の子が座ったのを見て泣く。
「今日はＫちゃん変だねぇ・・・」と他の先生とも話していた。
抱っこしてあげたら泣きやむのだが、落ち着いたかなと思って降ろそうとするとまた泣く。
トイレにもいかない。
「（あーぁ）今日はＫちゃん赤ちゃん？」って聞いたら「ウン」
「そうかぁ　じゃあ今日はオムツかえてあげようね」
そやって寝かせて紙オムツを替えてやる。
Ｋちゃんね、いつもは何をするにも「自分でぇ～～（やる）」と言って手を出させてくれないのだ。そんなＫちゃんが、今日はごろんと寝転がってされるがままになっていた。
これがホントの姿なんだよな・・・
きっとママの前でやりたいことなんだよな・・・。
その後はおんぶ。
おんぶひもを使って本当の赤ちゃんのようにおんぶしてあげた。
Ｋちゃん、おんぶされたまま眠ってしまった。

赤ちゃん返りの子のフォローの仕方、きっといろんな方法があると思う。
けど私はＫちゃんの言葉にならない悲痛な心の叫びを聞いたとき、こうやって赤ちゃんにしてあげることしかできなかった。
甘えたい甘えたい甘えたいと全身で訴えてきているのだ。親に甘えられないから保育士に甘えるのだ。この心を受けとめてあげるのに他にどんな方法があるだろう。
子どもって親が思ってるより、ずーっとガマンしてる。一日１０時間以上も保育園にいながら、文句の一つも言わず、お迎えにきたお母さんの顔を見て満面の笑顔で走っていく。
下の子が生まれたっていいお姉ちゃん、お兄ちゃんでいようとする子だっている。
確かに。
お仕事があるから保育園に預けているのはわかる。でも幼い子どもが、従容としてそれを受け入れるには、あまりにも心の負担が大きいということにも気づいてほしい。
子育て中のお母さんに精神的なダメージを与えないように、といま色々なケアの方法が考えられているけれど、その変わりに子どもがダメージを与えられていることもあるのだ。

Ｋちゃん、目が覚めるとニコニコしながらお布団から出てきた。
ゴハンも沢山食べて、機嫌も良かった。少しは落ち着いたかな？


お母さん、お父さん、そして教育に携わるいろんな方々。

何が一番大事ですか？

私は最近、マジでそう問いたい。