6年生は、「作品に込められた想いを想像しながら読もう」という学習で、「やまなし」と「イーハトーヴの夢」を読みました。
「やまなし」では、初めは分からなかった言葉や表現も、宮沢賢治の一生を知ることで、賢治の思いとして想像していくことができました。
賢治が書いた他の本も読み、作品に込められた想いを考え、まとめました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/75/6d/f4deb6a1c1b08e7ef1fba5b09d725be9.jpg)
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「やまなし」では、初めは分からなかった言葉や表現も、宮沢賢治の一生を知ることで、賢治の思いとして想像していくことができました。
賢治が書いた他の本も読み、作品に込められた想いを考え、まとめました。
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