「書写」の学習で、年賀状の書き方を丁寧に児童に教えています。
メールが主流の世の中ですが、手紙として
「手で書いて、目で見て、心で感じる」
ことは、生涯失って欲しくありません。
届くといいな。
丁寧に心を込めて書くという意味では、「書初め」も同様です。
とめ・はね・はらいなどに気を付けるのは当然ですが、
「書いている時の教室の静けさ」は担任として嬉しい瞬間でもあります。
「書写」の学習で、年賀状の書き方を丁寧に児童に教えています。
メールが主流の世の中ですが、手紙として
「手で書いて、目で見て、心で感じる」
ことは、生涯失って欲しくありません。
届くといいな。
丁寧に心を込めて書くという意味では、「書初め」も同様です。
とめ・はね・はらいなどに気を付けるのは当然ですが、
「書いている時の教室の静けさ」は担任として嬉しい瞬間でもあります。
集会委員の活動です。
年末も近づいてきましたので、「やにし年末ジャンボ宝くじ」を行いました。
児童+教員で700人近く。
当選は7人という倍率です。
みんな浮き浮きしながら番号を待っていました。
当選者は、校庭に文字を書き、屋上から記念撮影!
写真にして当選者に渡します。
今日の児童集会は、
集会委員会が考えた、
矢西小年末ジャンボ宝くじ大会でした。
事前に子供だけでなく
教員にも配られた宝くじ。
握りしめて体育館へ行きました。
私は、ハズレ。
当選者は7人いました。
当選者には、
何かいいことがあるらしいです。
それは、給食準備中にわかるそうです。
なんだろう~。