当日行われる平常授業の宿題・努力の結果内容を伝えます。
≪芥見校≫
小3地域支援：漢字（宿：努力勉強をノートに２回 努：ドリルP2）
小3地域支援：計算（宿：努力勉強をノートに２回 努：ドリルP2）
小6国語（宿：ワークP4～6、ドリルP1(ノートにやる) 努：ドリルP1(書きこまない)）
中3：理科（宿：努力勉強 努：化学式24個）
中3：社会（宿：ワーク歴史ⅢP6 努：ワーク歴史Ⅲ8の1～12）
中3：国語（宿：ワークP10・11 努：ワークP8）
中2：理科（宿：新中問P23の１をノートにやる 努：新中問P23の1より）
中2：社会（宿：努力勉強、ワーク地理P6・7 努：47都道府県）
中2：国語（宿：努力勉強をノートにやる 努：ワークP６）
中1：理科（宿：新中問P12の花の絵を覚える 努：新中問P12の花の絵より）
中1：社会（宿：ワーク地理P6の1～3 努：ワーク地理P8の1～10）
中1：国語（宿：ワークP4・5 努：ノートに書いた表現技法）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪本校≫
小3地域支援：計算（宿：努力勉強 努：ドリルP2）
小3地域支援：漢字（宿：努力勉強 努：ドリルP1）
小4地域支援：計算（宿：努力勉強 努：ドリルP3）
小4地域支援：漢字（宿：努力勉強 努：ドリルP1）
中2S：数学（宿：新中問P15の24,25,P17の2 努：新中問P15の24,25）
中2S：英語（宿：本文写しP10,12,努力勉強 努：iワークP10）
中2A：数学（宿：新中問P13の18,P14の21,22,P15の24 努：宿題より）
中2A：英語（宿：本文写しP10,12,努力勉強 努：iワークP10）
個別指導は個人の進捗に合わせて、個別指示を発信。
≪西郷校≫
小3地域支援：計算（宿：ワークＰ６ 努：ドリルP３）
小3地域支援：漢字（宿：ドリルP２をノート５ページ練習してくる ワークＰ２ 努：ドリルP２）
中2S：数学（宿：努力の勉強 努：新中問P20の10（１）・11・14）
中2S：英語（宿：①Ｌｅｓｓｏｎ１本文写し（すべて） ②iワークP4～13（丸つけまで） 努：ポケ単P1～P3）
中2A：数学（宿：努力の勉強 努：①新中問P20の10（１）・11 ②文字を使って表す）
中2A：英語（宿：①努力勉強 ②iワークP4～11（丸つけまで） ③：Ｌｅｓｓｏｎ１本文写し 努：本日の努力をもう一度 不規則動詞1～20）
e－トレは各自の進捗状況をスタッフが把握しています。
宿題等は個別指示を発信。
≪関校≫
中学1年から3年の理社国は芥見校で実施。芥見校の記載内容を確認ください。