優しさがにじみ出る

６月２５日（火）学習の足跡

３・４年生が校外学習で浄水場を見学し、学んだことを壁新聞にし、教室前に掲示しています。その新聞がとてもすばらしいので紹介します。３年生も４年生も学習した内容をうまく整理し、しっかりした文章で書けていることに加え、キャラクターを考えて吹き出しを作るなどのアイデアが満載。特に感動したのは、掲示している壁新聞の学習のまとめの漢字にすべて『ふり仮名』をつけてあるところです。担任に尋ねると、「下級生の子ども達が読んでもわかるようにと子ども達ががんばりました」という話。何かを発信するとき、他者を意識することが大切です。３・４年生の子ども達は、しっかりと下級生のことを意識して自分たちが学んだことを伝えようとしたのです。すばらしいぞ！３・４年生。