その理屈っぽさは、マクロ視点がないため論理的でも合理的でもなく、枝葉末節への内側追求志向なんですよね。国語だけの問題ではなく、数学の教え方など、結構科学的に研究された上での教育方法転換があったのだと思います。@TrinityNYC やたらと理屈っぽくなり非本質的周辺知識で固めて
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- 12月23日(月)のつぶやき その2 11年前
その理屈っぽさは、マクロ視点がないため論理的でも合理的でもなく、枝葉末節への内側追求志向なんですよね。国語だけの問題ではなく、数学の教え方など、結構科学的に研究された上での教育方法転換があったのだと思います。@TrinityNYC やたらと理屈っぽくなり非本質的周辺知識で固めて
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