できるだけごまかさないで考えてみる-try to think as accurately as possible

さまざまなことを「流さずに」考えてみよう。"slow-thinking"から"steady-thinking"へ

まーた朝生の実況中にアホが絡んでくる<2013年2月朝生 教育問題 ツイートのベタ貼り その1

2013-02-23 05:04:11 | Weblog

 

2013年2月朝生<激論!体罰・いじめ・戦後教育を問う!>

 

パネリスト:

馳浩(自民党・衆院議員、元文部科学副大臣)
鈴木寛(民主党・参議院議員、元文部科学副大臣)

東浩紀(早稲田大学教授、批評家)
乙武洋匡(作家、元小学校教諭)
香山リカ(精神科医、立教大学教授)
坂根シルック(東京農工大大学院特任助教、フィンランド出身)
高橋史朗(明星大学教授、元埼玉県教育委員長)
玉木正之(スポーツ評論家、筑波大学大学院非常勤講師)
寺脇研(京都造形芸術大学教授、元文部科学官僚)
藤原和博(東京学芸大学客員教授、元杉並区和田中学校校長)
八木秀次(高崎経済大学教授、教育再生実行会議委員)

 

で、私がリアルタイムで実況していたツイートのベタ貼りを。途中で「心のノート」が藤原から出てきたときに、いきなり私に絡み出すアホが出てきた。アホとは、もちろんこのブログで言うところの「論理的な議論ができない(=首尾一貫した主張ができない)」かわいそうな人のことである。

タグが膨大なせいで、この程度でも二つに分けなければならない。その2はこちら。

 

今月の朝生が始まってもうた。眠くなったら寝る。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 01:29:44

うわ!ゆとりの親玉である寺脇研が出てきたか。彼の弁明までは少し見るか。 #asamadetv #asanama #tvasahi #寺脇研
posted at 01:32:50

現時点で、寺脇研の発言は、ゆとり教育の説明には全くなっていない。 #asamadetv #asanama #tvasahi #寺脇研
posted at 01:37:58

教育問題で香山リカはいらんだろ。またサヨク枠か? #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 01:39:25

ハイ田原、「良い体罰と悪い体罰の線引き問題」を提起しました。私もそこが核心だと考える。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 01:45:32

乙武、「受ける側がどう感じるかわからない、だから全面的に禁止すべき」香山もうなずく。だから、そのラインを逆手にとって悪ガキが図に乗ってるケースが多々出てきているんだがガン無視。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 01:46:33

今のフリップには「言葉による心への暴力」をどう捉えるかについて一切規定がない。そりゃそうだ。これも程度問題。緊急避難として、授業を成立させるために相手に痛みを伴う強制力を伴うのも「体罰」ではない。しかし乙武は全面禁止派 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 01:48:16

寺脇研「原則ナシにしないと」。いや、その「原則」と「例外」の線引きをどうするのか、という問題なのだが、それについての言及は一切ナシ。さすがゆとりの親玉。言質は簡単に与えない。 #asamadetv #asanama #tvasahi #寺脇研
posted at 01:49:06

玉木正之、柔術と柔道の違いを挙げて「体育は暴力の否定から始まった。だから体育での体罰はありえない」何言ってるんだこのバカは。柔道できっちり受け身を取っても痛い。痛みを伴うのは体罰。したがって、体育での体罰は普通にありうる。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 01:52:33

フィンランド出身のフィンランド担当、予想通り「フィンランドでは体罰は家庭でも禁止です」。オイ、フィンランドでは学校で、言葉で徹底的に、社会で落ちぶれたらこうなるという脅しをしていることはお口にチャックですか? #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 01:54:20

馳浩、「体罰の定義があいまい」と重要な問題提起をするも、田原はスルーしてフィンランド担当に話を回す。田原の耄碌が覚醒を始めたか。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 01:55:24

フィンランド担当、「言葉の暴力」という論点については全く語らない。「うちの子供は納得してくれました」では、全く一般的制度論にはならない。反例の場合を除いて。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 01:56:53

理詰めでやられると逆に過大なストレスがかかるケースも多々あるのに、フィンランド担当はそこも全く考えない。フィンランド自体がそれを考えていないから、自殺率がそこそこ高いんじゃないのか? #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 01:58:49

一応全員をキャプったかな?
posted at 02:00:09

藤原和博、「体罰ではなく、暴力と指導の線引きが重要だ」これに乙武が同調「暴力が入れば強制力になる」…オイ、「暴力」の定義の問題をスルーするなよ。全然同調になってないぞ #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:03:35

コミュニケーションにも限界があるって。その埼玉でも1000人から30人に減ったって、それでも30人はいたんだろ?「体罰」のケースが。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:04:34

結局「暴力」と「指導」の線引き問題は放置。「指導」として「強制力」を伴ったら「暴力」なのか?例えば席替えの結果に納得がいかない生徒を説得の上、それでも納得しないからとなると、「言葉による指導」が「強制力」になるぞ。これは「暴力」か? #asamadetv #asanama
posted at 02:09:00

寺脇研の自己矛盾発言炸裂。「体罰は原則いけないんだ」の直後に「絶対に体罰はいけないんだ」と重ねる。「原則」と「絶対に」は全く意味が違うぞ、ゆとりの親玉クンよ。 #asamadetv #asanama #tvasahi #寺脇研
posted at 02:10:01

会場の一教師「指導と暴力の線引きは難しい」おっしゃる通り。乙武がつっこむ。さあどうなるか。一教師「それを暴力と見る人もいる」これまた一教師の勝ち。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:14:16

信頼関係とは目に見えないもの。目に見えないものが存在すると証明することはできない。したがって、暴力と指導を目に見える形で線引きすることはできない。以上証明終わり。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:16:30

もとい。香山。
posted at 02:20:38

違うだろ香山。日本の未成年の自殺率が高いのは、「自殺したらその代わりにメッセージを伝えることができる」という神話がまかり通っているからだろうが。ニュース普通に見ろよ。自分が死ぬ代わりに学校の統合をするなと言って自殺した件を #asamadetv #asanama#tvasahi
posted at 02:21:01

東浩紀、自称社会学者なのに、「自分の国に誇りを持っているか」というアンケートに関して「特段関心はない」。こんなヒトが「憲法2.0」なんぞを平気で作る。開いた口がふさがらない。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:23:41

というわけで、作業が終わったら今日は寝るコースだな。会場の一教師の発言に一番説得力があった。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:24:41

フィンランド担当よ、フィンランドにいた時期が短すぎるだろ?フィンランドでは「子どものありのまま」なんぞ愛していないぞ。「国際競争にまけたらこんなにみじめになるんだ!」って脅してるぞ? #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:29:00

なぜ乙武と寺脇は「想像力がないから多幸感でいっぱい」というバカガキの存在が想像できないのか。やはりこの二人がバカだからなのだろう #asamadetv #asanama #tvasahi #寺脇研
posted at 02:32:48

@zaxonlol 乙武は「障害者なのに早稲田を出た」という付加価値しかない、想像力が貧困な暴力嫌いなだけなんでしょうね。寺脇と香山が韓国枠だという点については完全同意w #asamadetv #asanama #tvasahi #寺脇研
posted at 02:37:11

乙武クラスが荒れないのは、児童が「おい、乙武は動けないんだから空気読めよ」という暗黙の合意ができているからなだけだろう。それを打ち破るモンスター(笑)が出てきたときに彼は今のままでいられるか。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:38:40

鈴木寛、まだ「地域主権」などと言っている。だから万年クソ政党なんだよ。少なくとも「主権」の意味を定義し直してからやれ。 #asamadetv #asanama #tvasahi #民主党
posted at 02:43:53

藤原、「この学級に正義はあるか!」と心のノートを批判。なるほど。藤原もバカか。そのテーマで「正義とは何か?」と徹底討論するのが「道徳」の授業だろ。道徳の授業の意味が全く理解できていない藤原和博。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:45:47

線路沿いにある中学校の窓に、その年の学校スローガンとして「○○中生の心の中に燃える正義の心!!」ってドヤ顔で貼っていたが、藤原和博と「心のノート」に反対する連中は、この中学校を糾弾しないの?公立だぞ? #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:48:08

小中学校のいずれかで、その激論をコーディネートできる教師がいなければ、教師として失格なだけ。残念な学校だったんですね。 RT @without_kubi 道徳の授業に討論なんてなかったけどな?押し付けの方が多い。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:49:36

藤原和博よ、心のノートに「正義とは○○だ」と定義されている方が、よほど君らとサヨクが言う「教育への政治の介入」に近いだろ?藤原ってただリクルートで成功したリーマンだったんだな。よくわかる。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:51:54

ちなみに、道徳の授業では激論が大好きなのに、それ以外の時間はただのイヤミしか言わないジジイだったのが小4の担任。今でも覚えている。ある生徒に「お前はこういう悪いことしそうだもんな」とか平気で言っていたな。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:53:42

そういう大人の自己矛盾ぶりに、「道徳とは相対的概念である」とその言動を通して知ったことが小4の最大の収穫。ただ、当時の生徒のほとんどは心がねじくれたがねwおれは小5以降でたたき直された。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:55:05

メールorFAXで「暴力は絶対ダメ。懲罰を与えるべき」・・・暴力と懲罰の違いは?懲罰が生徒にトラウマを与えないと言えるの?視聴者にもアホがおんねんなwそしてそれを電波に載せるテレビ朝日ww #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 02:59:39

ゆとりの王様の寺脇研クンが、河合隼雄先生の発言を引用すること自体が傲慢の極み。いろいろシッポ出してきたなゆとりの王様クンw #asamadetv #asanama #tvasahi #寺脇研
posted at 03:00:58

サンデルだって大したコーディネートはしてませんよ。まずそれが一点。 RT @without_kubi そんな立派な人間なかなかいないですけどね。あなたの学校にはサンデル並の先生がいたんですね。羨ましい限りです。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 03:02:10

ゆえに、立派な先生である必要はない。人にものを教える技術があればできること。 RT @without_kubi そんな立派な人間なかなかいないですけどね。あなたの学校にはサンデル並の先生がいたんですね。羨ましい限りです。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 03:02:56

今度の視聴者は鋭い「教師はここまでしかやらないから、それを逆手にとる子どもが出てきたら教師は困る」乙武、「定義上、これは体罰ではないと言えばいい」。それでそのガキの親が納得すると思える点が普通の教師以下。 #asamadetv #asanama #tvasahi
posted at 03:04:32

脳髄反射レスしかできない人でしたか。1つ目と2つ目をもう少し丁寧に読みましょう。 RT @without_kubi じゃあだめじゃんw そんな教師はもっといないってことですよね? 心のノートに激論できるような内容あったかな?
posted at 03:05:44

今度は自己矛盾&逃げモードですか。あなたさっき、「そんな立派な人間なかなかいないですけどね」と明記していましたよ。これは教師のことですよね? RT @without_kubi あ、私はそもそも心のノートの内容に問題があったってことが言いたいだけで、教師は問題にしてないです。
posted at 03:08:47

 

なんかもう、この、下の方で絡んできた @without_kubi なる人物が負け嫌いのクセに主張が全然首尾一貫しない。その2に続く。

 



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