ドキドキの 初スピーチ

今日は 子供さんの口から「美人」という言葉を２回聞きました。

※決して私が言われたのではありません(￣_￣ i)


最初は園児さん。
年長さんのR君が アルファベットのアクティビティーの時に

「"B"って 美人のBやん」

なるほど～。BIJIN の "B"ですね～。
それとも beautiful の "B"?


次は小学生のT君。
worksheetのイラストを見て その単語の最初の文字を書く問題で
女の人のイラストが いったい何者かわからなかったようで

「この美人さんは何なん？」と（笑）

正解は India でした。

今日は「美人」の日！？


中学生クラスでは
先週各自が作った自己紹介のスピーチを暗記する宿題を出していたので
さっそくチャレンジです。

仲間のスピーチを聞いて
stress（音の強勢）　posture（姿勢）　memorization（暗唱）
を評価し合うこともしました。

来月からは 会話の内容も深くなっていきます(*￣ー￣)ｖ



さて 小学生は 英語のノートに宿題をしてもらう事が多いですが

宿題以外に ノートに自主勉強をしてきたら
こんなシールがもらえます♪



自主勉強をよくしている子は もちろんノートは３冊目とか４冊目に突入していて
ノートの表紙にはシールがいっぱいです。

自分のペースで 少しずつでもいいから努力してもらいたいなと思っています。