今日は、４年生の研究授業が行われました。
社会の「住みよいくらし 大切な水」で授業が行われました。
子供たちは意図した通りに発表するには、どのような原稿や資料、プログラムが必要か考え、発表に必要な材料を集め、設計図を作る活動をしました。
子供たちが頭をつきあわせて考えている姿が印象的でした。
次は、１０月１０日(水)に２年生のプログラミングの授業が行われます。
興味のある方は本校までご連絡ください。
4年生 社会
調べたことや考えたことをもとにして、
伝えたいことを
資料を活用しながらまとめる学習です。
社会科の見方、考え方と
プログラミング教育の視点の
両面から研究協議しました。
講師の西田先生からは、
「密度の高い授業」と評価していただきました。
子供たちは、
学習の目的や内容を十分理解して
よく考えていました。