田中っ子は，月に１回全校草抜きをしています。お昼の給食が終わった後，１時１０分から約３０分間草抜きをしました。今日は，今年から始まった農業体験活動の畑の草抜きを全校生でしました。４・５・６年生はサトウキビ畑の草抜きをしました。１・２・３年生はタマネギとジャガイモ畑の草抜きをしました。
この写真は，サトウキビ畑ですが，サトウキビなのか雑草なのか見分けがつかないぐらい草が生えていました。でもさすが上級生は，先生のお話をよく聞いてよく見ており，「わかった！これがサトウキビ！」と言いながら，抜いていました。３０分間だったので，サトウキビの周りを少し抜いたところで終わりました。
１～３年生もジャガイモやタマネギ畑の草抜きをがんばりました。
暑い中でしたが，水筒持参でお茶も飲みながらの作業でした。「草を抜くのに力がいるなあ。」「草そりの道具がほしいなあ。」「うわっ何か出てきた！」などわいわい言いながら抜きました。大変ですがそういう体験を通して，様々な知恵や農家の方への感謝や食べ物へのありがたさなどが培われるのではないでしょうか。よくがんばりました。
朝の田中っ子タイムでなかよし班遊びをしました。１年から６年生までの縦割り班での遊びです。
今日はあいにく雨が降って運動場が使えなかったので，雨の時の遊びになりました。
体育館で転がしドッジボールをする班や各教室で「フルーツバスケット」や「ロンドン橋おちた」のゲームをする班など班毎に決めた遊びをしました。
担当の先生も呼び込んだり，
罰ゲームをしたりとどの班も楽しいひとときを過ごしました。
３・４校時に芸術教室で落語のワークショップをしました。落語芸術協会から４人の方々が東京や大阪から来てくださいました。６月２８日に本公演がありますが，その前に落語について教えてくださったり，６人の代表の児童がその日に発表をするのでワークショップで練習をしたりしました。先生や子ども達が出囃子の太鼓体験や小咄体験などをしながら，落語はどんなものか，歴史やおもしろさなどわかりやすく教えてくださいました。
体育館中が笑いの渦につつまれ，８０分間があっという間の時間でした。
読み聞かせ隊の皆さんが，朝の田中っ子タイムに月１回来てくださいます。今日が第２回目でした。
１年から６年生まで読み聞かせをしてくださいます。それぞれの学年に合わせて，今までの読み聞かせの記録やその学年にふさわしい内容を考えながら選んでくださいます。家にある本や図書室の本，文化交流プラザなどから借りてきて，読んでくださっています。６年生は「うなぎのうーちゃん」という本を読んでくださっていました。ウナギの生態はわかっていなかったそうですが，南の方の海で産卵した卵が見つかり，明らかになったことをうなぎのうーちゃんの目線でわかりやすく物語にしているものでした。「うなぎが南の海から川をさかのぼって来て，南に帰って行くのがわかました。」など感想も発表していました。
６年間でたくさんの本の読み聞かせをしていただいている田中っ子は幸せです
３時間目に新体力テストの内，３種目を全校生で行いました。
体育館では，２０ｍシャトルランをしました。運動場では，ソフトボール投げと５０ｍ走をしました。２０ｍシャトルランは，２０ｍの間を一定の時間内に走り，だんだんと時間が短くなっていきます。動きを持続する力（ねばり強さ）をとらえるものです。ソフトボール投げは，タイミングの良さを，５０ｍ走は，すばやさをとらえるものです。その他の握力，上体おこし，長座体前屈，反復横とび，立ち幅とびは体育の時間等に行う予定です。「がんばれー。」と友だちを応援したり，「もう一回走りたいなあ。」「今のは本気で走れんかった。」など言いながら，１時間で３種目を終えることができました。
昨年度までの結果では，体力の２極化の傾向があったり，握力が全国平均より低い傾向にあったりします。
学校でも姿勢エクササイズやマラソン大会の取組などしていますが，今年度の結果に体力向上の傾向がでてくれるといいなあと思っています。
