２年生は、栄養教諭の先生に野菜のはたらきについて教えてもらいました
野菜を食べるのが少ないと・・・
病気になりやすかったり
肌がかさかさしたり
うんちが出なくておなかが痛くなったり・・・
といいことがないと
教えてもらいました
野菜の色によって、はたらきが違うことも教えてもらいました
食事１回で１００ｇの量の野菜を取るのが良いと聞き、子どもたちは、はかりの上に実際に野菜を乗せてみて
どの位の量の野菜が１００ｇなのかを調べました
量の多さに子どもたちはびっくりしていました
苦手な野菜も頑張って食べて、元気でお肌がつるつる、もちもちの小学生になることを目指しましょう
のために、今日は運動場で遊べません
でも子どもたちは、色々な場所で友達と仲良く過ごしていましたよ
体育館では、３年生はバスケットボールをしていました
シュートを上手に決めていました
４年生は隣のコートで、ドッジボールを楽しんでいましたよ
先生も頑張っています
１年生の教室では、ハンカチ落としをして遊んでいました
とっても楽しそう
児童会の子どもたちは、行事黒板に、７月の行事をマグネットで貼ったり、書いたりしていました
いつもありがとう
図書室には、
を借りに来たり、を読んだりしている子どもがいました。
図書委員さんが、本の貸し借りのお手伝いをしてくれていましたよ
５年生の教室では、裁縫をしていました
何を作っているのか聞いたところ、家庭科で作っている作品の続きをしているようでした
素敵な作品が出来上がるといいですね
雨が降って外で遊べなくても、楽しく仲良く遊んでいました
が降りじめじめしていますが、子どもたちは今日も頑張っています
１年生は国語で「おおきなかぶ」の勉強をしています
２人組でおじいさんとおばあさんになって、かぶがなかなか抜けない時のおじいさんとおばあさんの気持ちを
考えていました
２年生は国語で、メモの書き方の勉強をしていました
自分達が最近体験したことを、メモで書き表していました。そこからどんな文章ができるのか楽しみです
３年生は音楽でした
「ソ・ラ・シ」の３つの音だけで、自分達のメロディーを作ります
その後リコーダーでそのメロディーを、先生が演奏した後、子どもたちが一人ずつ順に音をつなげていきました
３年赤組の素敵なメロディーが出来ていましたよ
図書室から子どもたちの声が聞こえてきます
４年生でした
図書室にあることわざ辞典で、ことわざの意味を調べて、そのことわざを使って文章にしていました
５年生は国語です。子どもたちが家から新聞の切り抜きを持ってきていました
その記事の中から５W１H(When/Who/Where/What/Why/How)を見つける学習をしていました
一生懸命記事を見て、探していましたよ
６年生は国語です。国語の学習にある漢字のコーナーをしていました
分からない漢字は、教科書や漢字ドリルで調べていましたとても丁寧な字で書いていました
今日も１日頑張りましょう
今日も雨模様で、運動場が使えません
子どもたちは、何をして過ごしてしているのでしょうか
仲良く将棋をしていました
連絡帳を書いたり、残った勉強をしたりしている子もいました
１年生がたくさん図書室で読書をしていました。図書委員会も図書当番をしてくれていました
なわとびも上手になりました
今日は体育館を使える学年が、５・６年生でした。仲良くドッジボールをしていました
運動場が使えなくても、校舎や体育館の中で楽しく過ごせていました
梅雨らしい天気が続いて、学校にもかたつむりの姿が見られます
１校時の子どもたちの様子です
１年生は国語の「おおきな かぶ」の勉強です。国語の学習や音読をしていました
２年生は、外国語活動です。今日は、色について英語で話すなどの活動をしていました
３年生は図工で「いつもの場所で」という単元です。カップを集めていましたが、何ができるか楽しみです
４年生は国語で、国語の学習の問題を解いていました
５年生は理科で、メダカの卵の成長の様子を調べていました
６年生は家庭科で、いろいろな布を集めて、その性質を実験しながら調べていました
どの学級も、各学年の課題に取り組めていました
