帰宅した次男に話を聞きました。
次男いわく、何度も先生のところにいこう、と声をかけたけれど、みんな揃わないし、動かないので、とりあえず一人で行くことに決めた。
そうしたら、みんなが、なんで行くよ?は?
みたいになってさー
…でも結果、一人で先生のところにお伺いして、謝り、どうしても部活をさせてほしい、とお話ししたそうです。
先生は、
練習にくるのはいいよ。でも、三年全員がそういう気持ちにならないとね!
と仰ったそうです。
結局、それを次男がみんなに伝え、色んな摩擦がありながらも、明日、全員で謝りに行くことになったそうです。
うちの次男は、空気を読みません。
それが今までは欠点でしたが、今回はとてもいい方向に出ました。
いつも自分の中心に軸を持って考えること。
小利口なお子さんは、周りとのバランスをうまくとり、出ず引っ込まず、無難に物事をこなします。でも不器用な次男はそれができません。
だから、意見をズバッと言える。
本当に強いな、と思いました。
でも、ここからの心がけや取り組む態度が本当に大切だということを二人で確認しました。
いいところを伸ばす。それってとても大切ですね!
次男いわく、何度も先生のところにいこう、と声をかけたけれど、みんな揃わないし、動かないので、とりあえず一人で行くことに決めた。
そうしたら、みんなが、なんで行くよ?は?
みたいになってさー
…でも結果、一人で先生のところにお伺いして、謝り、どうしても部活をさせてほしい、とお話ししたそうです。
先生は、
練習にくるのはいいよ。でも、三年全員がそういう気持ちにならないとね!
と仰ったそうです。
結局、それを次男がみんなに伝え、色んな摩擦がありながらも、明日、全員で謝りに行くことになったそうです。
うちの次男は、空気を読みません。
それが今までは欠点でしたが、今回はとてもいい方向に出ました。
いつも自分の中心に軸を持って考えること。
小利口なお子さんは、周りとのバランスをうまくとり、出ず引っ込まず、無難に物事をこなします。でも不器用な次男はそれができません。
だから、意見をズバッと言える。
本当に強いな、と思いました。
でも、ここからの心がけや取り組む態度が本当に大切だということを二人で確認しました。
いいところを伸ばす。それってとても大切ですね!
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