iPodの調子が、一時おかしくなりました。
今は、何とか持ち直したようです。
iPodが無いと、出かける時に、不便でなりません。
「NO MUSIC NO LIFE」
ちなみに、勉強中のBGMは、クラシック♪
どうもこんばんは。
今週も、集中講義。
ゼミの先生に、出ろって言われたヤツ。
前回の集中講義、「非平衡統計力学」は、サッパリわからなかった。
完全に、時間の無駄だと思った。
全然わからない講義に出るのって、スゴイ苦痛。
で。
今回の集中講義も、そんな感じだったら困るなぁと思ってて。
今週、ゼミの発表があるから、その勉強をしたい。
最悪、内職内職のつもり。
集中講義は聞かずに、ゼミの勉強。
さて、今回の集中講義は
「グラフ理論」
何だ、「グラフ理論」って?
でも、ちょっと講義を聞いてみた感じ、
何だか面白いかも!?
最初の方だから、わかりやすいって言うのもあるかも。
あと、話題がわかりやすくて面白い。
今日、聞いた話の中に、
「ケーニッヒズベルグの橋の問題」
って言うのがあって。
簡単に言うと下の図
この変な図が、一筆書き出来るか否かって言う問題。
さぁ、考えてみよう。
正解は「出来ない」。
オイラーって人が証明をしたんだ。
背理法で。
あ、背理法って言うのは、
「ある判断の否定を真とすれば、そこから不条理な結論が出ることを明らかにして、原判断が真であることを証明する仕方」
今回のケーニッヒズベルグの問題で言うと、
1.一筆書き出来ると仮定する。
2.その仮定を元に証明をしていって、矛盾点を出す。
3.矛盾が出た、つまり、元の仮定(一筆書きが出来る)が間違っている。
4.よって、一筆書き出来ない。
証明は、こんな感じ。
この話、聞いていて面白かった。
この集中講義、面白いかもしれないぞ!?
真剣に話を聞いてました。
あ~、集中講義が面白いのは良いんだけど、ゼミの日がどんどん近づいてくる…。
恐怖…。
勉強しよう、勉強。
最近、勉強って単語を、かなりの頻度で使っている俺でした。
最後に、今日の昼食。
おでんとサラダ。
和洋折衷。
最後まで読んでくれてありがとう。
いつも応援ありがとうございます。
↓74位
↓121位
今は、何とか持ち直したようです。
iPodが無いと、出かける時に、不便でなりません。
「NO MUSIC NO LIFE」
ちなみに、勉強中のBGMは、クラシック♪
どうもこんばんは。
今週も、集中講義。
ゼミの先生に、出ろって言われたヤツ。
前回の集中講義、「非平衡統計力学」は、サッパリわからなかった。
完全に、時間の無駄だと思った。
全然わからない講義に出るのって、スゴイ苦痛。
で。
今回の集中講義も、そんな感じだったら困るなぁと思ってて。
今週、ゼミの発表があるから、その勉強をしたい。
最悪、内職内職のつもり。
集中講義は聞かずに、ゼミの勉強。
さて、今回の集中講義は
「グラフ理論」
何だ、「グラフ理論」って?
でも、ちょっと講義を聞いてみた感じ、
何だか面白いかも!?
最初の方だから、わかりやすいって言うのもあるかも。
あと、話題がわかりやすくて面白い。
今日、聞いた話の中に、
「ケーニッヒズベルグの橋の問題」
って言うのがあって。
簡単に言うと下の図
この変な図が、一筆書き出来るか否かって言う問題。
さぁ、考えてみよう。
正解は「出来ない」。
オイラーって人が証明をしたんだ。
背理法で。
あ、背理法って言うのは、
「ある判断の否定を真とすれば、そこから不条理な結論が出ることを明らかにして、原判断が真であることを証明する仕方」
今回のケーニッヒズベルグの問題で言うと、
1.一筆書き出来ると仮定する。
2.その仮定を元に証明をしていって、矛盾点を出す。
3.矛盾が出た、つまり、元の仮定(一筆書きが出来る)が間違っている。
4.よって、一筆書き出来ない。
証明は、こんな感じ。
この話、聞いていて面白かった。
この集中講義、面白いかもしれないぞ!?
真剣に話を聞いてました。
あ~、集中講義が面白いのは良いんだけど、ゼミの日がどんどん近づいてくる…。
恐怖…。
勉強しよう、勉強。
最近、勉強って単語を、かなりの頻度で使っている俺でした。
最後に、今日の昼食。
おでんとサラダ。
和洋折衷。
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