こんにちは。
先日書いていた、再試が終了しました～。
前回よりは、ずっと手応えがあったけれど、合格ラインに届くかはまだわかりません。。。
高校生の時、漢字テスト勉強してなくて、毎週土曜日追試受けた日がよみがえって来た
（そういえば、あの当時は土曜も授業あったね～ あれってうちの学校だけだったかな？！）
あの時の自分に言いたい！若い時、ちゃんと頭使っとけよ！！！って。
自分の記憶力がどんどん悪くなっているのを嘆いているけれど、
20歳には一回で覚えられることを、
30過ぎには、繰り返しやれば覚えられなくもないって事がわかってきたので、良しとしよう。
さてさて、テストが次々と襲ってきます。
たたみかけるように、テスト、提出課題、プレゼンなどなど。
ボディブローのように、効いてきます。
昨日は、言語学のテストを提出しました。
こっちは、自宅持ち帰りテストってのがありまして、
家で色々調べたり、本を使ったりしていいんです。
ま、要は教室に座ってやる試験より時間がかかるんです。
だいたい普通の試験時間は、３～４時間だけれど（６時間とかもあるらしい）
それ以上は体力的に無理。だからなのかな。
体力的に無理と言えば、前期の音声学のテストは４時間で約４０ページもの出題に書き込みまくったので
最後の方、手がしびれてきて大変だった。なんの我慢比べだろうか。。。
今は、来週火曜提出のオリジナル授業計画を作るテストをやってます。
この授業で、ここ数週間、毎回授業計画をプレゼンしてきたので、
正直もうネタ切れっす。。。
スウェーデンの学校は、日本の教育指導要綱みたいにギチギチにやり方を書いていなくて、
かなり曖昧な目標を、先生たちが自由に授業組み立てできるので、
自由な分、先生の負担が大きいかな。いや、でも自由に楽しい授業を考えられるっていうのは、
とても良いな。どちらにも良しあしありますね。
これについては、また他の機会に語りたいと思います。
あと１０日ほど頑張れば、飛び立てるのでそれを励みに頑張ろうっと
しっかし、旅行計画、昨日ようやく始めました。。。間に合うんかな？！
ヘイド～