高校、短大の家庭科の先生を定年まで勤め上げられた生徒さんが,
マイプランクラスでパソコンを勉強されてから早1年強。
ワード、エクセル、パワーポイントをテキストに沿って地道にコツコツと学んでこられました。
そして最近は、教鞭を取っていらしたころに手書きで作った資料や、生徒が提出したレポートなどをお持ちになり、
それらをパソコンで作ってみることに挑戦されています。
今日は、栄養素接種状況の表とグラフを、短大時代の生徒がレポートにまとめたものをお持ちになりました。
エクセルで数字を入れて、合計を出したり、罫線を引いたり、
一回習ったけど忘れちゃってます～ と、半年前にやったエクセルＳＴＥＰ１のテキストを見ながら、
ほとんどおひとりで表を完成されました！
栄養素別のグラフはレーダーチャートグラフと言いますが、グラフの作成は少しお手伝いをしましたが、
生徒のレポートと同じような書類が出来上がると、とっても喜んでいらっしゃいました。
「生徒たち、こんな風にレポート作ってたんですねー 大変なんですね～」
と、感心しきり。
作った表を、実際に何に使うわけでもありません。
でも、習ったことを使って、今まで見るだけだった文書や資料を自分で作れるようになったことは、
何よりの勉強の成果ではないでしょうか？！
Ａさんの旺盛なチャレンジ精神に拍手を送りたい、そんな木曜日の昼下がりでした・・・！
Ａさんも来週から、「ワードで作るカレンダー2017」に初挑戦です♪
小林ＮＯＲＩ
