안녕～国防省ミュージカル ‘生命の航海’で人民軍·主人公で演技対決
21 日ソウル中区興仁洞忠武アートホール地下 1階.‘国際ミュージカルワークショップ’が進行の中だった.ワークショップはミュージカル俳優を対象にした 1週間教育プログラムだ.受講生の面々は派手だった.‘オペラ座の怪人’に出演中のヤン・ジュンモ、チェ・ヒョンジュを始じめ,カン・ピョルソク、イム・ガンフィなど主演級がかなりあった.いくら教育プログラムでも俳優たちの生声がそのまま露出するせいなのか講義室には緊張感が張り切ていた.
この渦中には慣れた顔が目にぱっと入った.髪を短く刈って帽子をがっくり目深にかぶった三人の名医壮健な男性がもっぱら後列に並んで座っていた.軍服務中の韓流スターチュ・ジフン(28)·イ・ジュンギ(28) 二等兵とミュージカル俳優キム・ダヒョン(30) 一兵だった.これらは軍旗がぐっとかかった姿で熱心に口を開けて,歌を真似った.軍でくりくりに這わなければならない人々が突然とソウル真ん中でボーカルトレーニングを受けた理由は何だろう.
◆余分のミュージカル同時出撃=“疎い歌なのに…” “私もこの曲受けてから一周である位になりました.” “ワウ!”
チュ・ジフン二等兵が講義室もっぱらこれから出た.まるで軍歌を歌うように両腕を腰踊りにはあげては ‘通恨’という歌を歌った.外国である講師ブライアン道(Brian Gill)はチュ・ジフンの歌を聞いたら “右手であごをくるんで握って呼んで見よう”と提案した.チュ・ジフンはそのまま真似った.引き継いでは右手等を口に大鼓願うことを “ふふ-”吹くようにしたら,“その感じをいかしてして見よう”ともした.唇をおののくように夏期,鼻を取って呼んで見るなど風変わりな方法が動員された.
30 分位経っただろうか.初めとは確かに違う,いっそうきれいで安定的な声トンが出た.ズジフンも満足した表情だった.“まるでチォックジブゲ課外を受けた感じ”だそうだ.“先輩たちから ‘口が眉間にある’と思って歌を歌わなければならないという話をたくさん聞いた.先生のお話を従ったら音が額の方で私は気持ちだった”と言う言葉も言った.
チュ・ジフン、イ・ジュンギ、キム・ダヒョンは国防省が製作して来月 21日開幕する,6·25 60周年記念ミュージカル ‘生命の航海’に主演にキャスティングされた.この日ワークショップを参観したことも不足な歌実力を補う,一種の ‘訓練’だった計算.現在特電司令部に勤務中のチュ・ジフンは去年初ミュージカル ‘ドンファン’に出演した事がある.今度作品では人民軍精敏役を引き受けた.“創作ミュージカルではキャラクターを私が直接構築しなければならない.民間でもできなかった作業を軍に来てできるというのが栄え栄えしいだけ”と言った.
もう入隊してから２ヶ月余りなイ・ジュンギ(国防広報員)は少しやせた姿だった.ミュージカル出演は初めてだ.主人公であるヘ・カンヨク役を引き受けてソロ曲 2曲とデュエット曲など音楽的比重も多い方.“準備なしに急に出演するようになったが軍である精神で突破する”と覚悟を押し堅めた.
◆オーダーメード型実技プログラム=‘国際ミュージカルワークショップ’は聴講文化産業大と韓国ミュージカル協会が共同主催して来たし,今年で 4回目だ.国内では接しにくい海外専門ミュージカル講師を招いて俳優一命じた人に当たる ‘オーダーメード型実技教育’を実施する.今年にはアメリカニューヨーク大(NYU) ミュージカル学と所属二名の講師が来た.専門教育課程が不毛で油気がない韓国ミュージカル係としては嬉しいプログラムだ.
講師であるブライアン道は “音声学と言う(のは)基本的に解剖学的,フィジオロジー的知識に基盤している”と “声がどんなに效率的に出ることができるのかに焦点を合わせて,このため多様な方法論を各俳優に当たるように適用させている”と言った.
軍旗ぐっとかかった ‘ズジフン·李ジュン期二等兵’ ミュージカルレッスン受けた理由は…
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