「いかのおすし」と「おかしもな」

さらに園の連絡ノートには「防犯教室では、おまわりさんから『いかのおすし』を習いました。」と書いてあった。『いかのおすし』とは、悪い人に声をかけられたときの心がまえで、
『いか』＝行かない
『の』＝乗らない
『お』＝大声を出す
『す』＝すぐ逃げる
『し』＝知らせる
だそうだ。4歳児に聞いてみる。「ねえ、今日『いかのおすし』って教わったの？」「うん。」「じゃあ『いか』は何？」「行かない。」おっ、いいねえ。「じゃあ『の』は？」「乗らない。」ちゃんと覚えてるじゃん！「じゃあ『お』は？」「押さない。」…え、押さない？…4歳児、また取り違えてるよ…。『押さない』は、それ、防災教室のほうだ…。ちなみに防災教室で「火事や地震のときの心がまえ」として習ったのは『おかしもな』。
『お』＝押さない
『か』＝駆けない
『し』＝しゃべらない
『も』＝もどらない
『な』＝泣かない
うーん、非常時の行動を覚えやすく、というお役所の配慮も、わが家の4歳児の前に砕け散ったか…。というか、この必然性のないふたつの標語を、同時に子どもの頭に置こうというのも、無理があるような気がするけれど。これもタテ割り行政の弊害か、と思うハハであった。